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试论墨子的实践教育及当代价值
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作者:
魏霞 来源:中学政治教学参考 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 实践教育 当代价值
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描述:墨子是我国最早的躬身实践的教育家。墨子治学主张"述而作","以行为本";强调学以致用,理论联系实际;重视"以身戴行",言行一致,反对只说空话、不务实际的做法。墨家的教育思想,尤其是实践教育思想,已成为中华民族整体教育思想体系中的重要组成部分,时至今日,它仍然对我国的教育教学产生着深远的影响。
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论墨子百工教育的理论与实践
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作者:
李炳海 刘春生 来源:职业教育研究 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨子,是我国战国初期的政治家、思想家,同时也是我国古代一位卓越的百工教育家。对于百工教育他有理论,有实践。在长期的聚徒讲学、传授弟子的教育活动中,他言传身教,既为百工不平的社会地位而呐喊,又为百工
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“墨学”映射出的现代教育实践价值
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作者:
杨潇 来源:教学与管理(理论版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 现代教育 墨学 实践价值 映射 “有教无类” 教育思想 教育对象 人人平等
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描述:一、墨学的主要教育思想 1.教育的对象 墨学不仅愿意教育王侯将相,而且还把匹夫庶民当作教育对象,他提倡教育面前应遵循人人平等的原则,而孔子则一直主张有教无类的原则,然而他收弟子的条件是比较苛刻
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墨家思想中的思想政治教育思想的当代价值
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作者:
徐洪艳 来源:科教导刊(电子版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 墨家 思想政治教育思想 当代价值
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描述:以墨子为代表的墨家学派,其思想体系中的思想政治教育部分,可以为当代思想政治教育工作提供很多有价值的东西,供我们参考和借鉴。本文试析墨家思想在思政教育中的价值体现。
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墨家思想中的思想政治教育思想的当代价值
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作者:
徐洪艳 来源:科教导刊(电子版)(下旬) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 墨家 思想政治教育思想 当代价值
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描述:以墨子为代表的墨家学派,其思想体系中的思想政治教育部分,可以为当代思想政治教育工作提供很多有价值的东西,供我们参考和借鉴。本文试析墨家思想在思政教育中的价值体现。
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墨家“兼爱”思想的法权利观阐释
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作者:
马腾 来源:中山大学学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家 兼爱 非攻 交利 权利
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描述:墨家的"兼爱"思想,既追求社会的正义,也关注个体的权益。"兼以易别",以"非儒"的方式表达了一种平等思想,衍生出所有权保护意识及权利秩序观念。首先,墨子将天下乱阶之原因归结为"不相爱",深刻地揭示
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墨家思想对于大学生思想政治教育的意义
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作者:
朱楠 陈古月 来源:鸭绿江(下半月版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:诸子百家,每一家都有其独特的思想观点,都有其独到之处影响后世,其中,墨家观点就是其中之一。提到墨家思想,给人印象最深的就是它的“兼爱、非攻、尚贤”,就是它的“节用、节葬”,就是它的“非乐,非命
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墨家思想在当前社会思想政治教育中的价值
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作者:
司成伟 马建新 来源:法制与社会 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家 兼爱 非攻 节用 思想政治教育
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描述:的这些思想主张依然具有鲜明的思想政治教育意义,思想政治教育应该深度挖掘墨家思想的思想政治教育价值,以"兼爱"思想化解社会矛盾,以"非攻"思想平息社会争端,以"节用"思想预防社会腐败。
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墨家思想对当代大学生思想政治教育的启示
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作者:
梁亮 孙益全 来源:青年与社会(下) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家思想 大学生 思想政治教育
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描述:文化,对当代大学生思想政治教育的发展大有裨益。主要从墨家的政治观念,思想观念,道德观念,教育观念几个方面阐述分析,以求对当代大学生的思想政治教育有所启示。
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墨家思想对当代大学生思想政治教育的启示
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作者:
梁亮 孙益全 来源:青年与社会 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家思想 大学生 思想政治教育
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描述:文化,对当代大学生思想政治教育的发展大有裨益。主要从墨家的政治观念,思想观念,道德观念,教育观念几个方面阐述分析,以求对当代大学生的思想政治教育有所启示。