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- 墨家教育思想的当代意蕴
- 作者： 曹恒民 来源：商情 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 墨家 因材施教
- 描述：墨子是我国最早的因材施教的实践教育家.墨子在教育的必要性、教育目的、教育方法及重视学生量力而行和知识技能的教育等诸多方面,都有深刻完整的认识体系,在理论和实践上对于研究我国古代的教育,完善我国当代教育体系具有重要的现实借鉴意义.
- 对墨家道德教育思想的探微
- 作者： 张冬玲 来源：中小学心理健康导航 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 思想 墨家 德育 墨子
- 描述：墨家认为个体道德的发展完全取决于外界环境的后天影响，道德教育在个体道德发展过程中起着决定性的作用。墨家推崇的美德包括：“兼爱”、“贵利尚义”、集体利益至上、献身精神、诚信精神、艰苦朴素精神以及勤劳
- 简论墨家教育思想的实践特征
- 作者： 杨卫明 来源：教育史研究 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 教育思想 墨家 中国 历史
- 描述：实践观是墨家教育思想的一大特点,充分体现在其教育理论与实践中.墨教育思想的实践观既是其社会身份的需要与反映、双缘于他们救世的政治理想和朴素的唯物主义认识论.
- 墨家节俭思想对当代大学生的教育价值
- 作者： 许静 来源：辽宁教育行政学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 节俭思想 消费 当代大学生
- 描述：随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大变化,然而节俭依然不失为一种美德.以墨子为代表的墨家节俭思想在传统节俭思想史上独树一帜,他的思想对于当代大学生中出现的为数不少的超前消费、负债消费现象,仍然具有极大的现实指导意义和教育价值.
- 先秦墨家科技教育思想研究
- 作者： 李天凤 来源：云南教育学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 先秦 墨家 科技教育
- 描述：先秦墨家，在诸子百家中独树一帜，非常重视科技教育，并且贯穿于整个教育思想体系，对中国古代科技教育产生了巨大的影响。
- 先秦墨家科技教育思想研究
- 作者： 樊彩萍 来源：烟台师范学院学报(哲学社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家 科技教育 思想基础 内容 方法
- 描述：科学技术是生产发展和社会进步的重要动力。早在我国春秋战国时期的墨家就极为重视科技教育。文章从三个方面对墨家科技教育思想进行了较详细的探索：１．建立在形式逻辑、唯物认识论及原子论的自然观基础上的科技
- 简论墨家教育思想的实践特征
- 作者： 杨卫明 来源：福建师范大学教育科学与技术学院 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文 关键词： 墨家 教育思想 实践观
- 描述：实践观是墨家教育思想的一大特色,充分体现在其教育理论与实践中。墨家教育思想的实践观既是其社会身份的需要与反映,又缘于他们救世的政治理想和朴素的唯物主义认识论。
- 墨家教育思想与实践
- 作者： 徐蒙格 来源：四川大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 墨家教育 墨子 墨家学派
- 描述：文章分为四章。第一章主要介绍墨家教育的出现。本文主要讨论了墨家教育的发起者(主要讨论墨子的姓名、生活年代、出身、里籍)、墨家教育作用的对象、墨家教育思想的来源等方面。 第二章对墨家教育
- 墨子及墨家教育思想的现代诠释
- 作者： 赵本全 来源：文教资料 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 墨家教育思想 现代诠释
- 描述：以墨子为代表的墨家学派是春秋战国时期重要的学术流派。他们强调环境对教育的重要作用,重视科学技术,崇尚实践、身体力行。其丰富、独特的教育思想对当今教育改革具有一定的借鉴和启示作用。
- 墨家“兼爱”思想和“非命观”对生命教育的启示
- 作者： 王平 来源：亚太教育 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： “兼爱” “非命观” 生命教育
- 描述：近年来,学生自杀事件不断现身媒体,关注生命教育,学校贯彻生命教育成为中国教育的必然诉求,在学校开展生命教育具有重要的意义。本文从墨家的“兼爱”思想和“非命观”为视角来分析生命教育的真义和当前学校生命教育存在的问题反观墨家“兼爱”思想和“非命观”思想对学校生命教育的启示。