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[0图]有趣的哲学启蒙书 墨子 平等与博爱的故事
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作者:
韩 尹武学 来源:合肥:黄山书社 录入时间:2016 文献类型 :图书
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描述:少年翟因为兵荒马乱,从贵族子弟沦为流浪的孩子。他和婢女善珠被兼收养,在兼的部落里学习“兼爱”的思想。后来,兼带着翟去楚国,与公输般辩论。少年翟凭借机智和勇敢,帮助兼战胜公输般,并使楚国国王放弃攻打宋国的计划,最终维护了两国的和平。翟离开部落后,一直坚持宣传“兼爱”的思想。
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[0图]墨子与苏格拉底 论节·非·爱
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作者:
易继先 来源:北京:现代教育出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 前420) 墨翟(前480 哲学思想 苏格拉底(前469 恰399) 研究
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描述:墨子与苏格拉底 论节·非·爱
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墨子:把爱的诉求建立在信仰之上
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作者:
李炜光 来源:中国改革 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 信仰 诉求 和平主义者 社会活动家 《墨攻》 “非攻” 舍生取义
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描述:在我的心目中,墨子是个不断变幻着的人物。早先,他好似金庸笔下的乔峰,仗剑走天涯的武林大侠,这印象来自刘德华主庭的电影《墨攻》。其实,墨子并不赞成“攻”,而是主张“非攻”,是一个和平主义者。后来才知道,墨子是一位以天下为己任、舍生取义的社会活动家;再后来又知道,墨子是个思想家,连战国时的思想牛人孟子都说:“天下之言,不归杨(朱),则归墨”;韩非子也说:“世之显学,儒、墨而已。”
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爱与和平的象征:墨子和咸锡宪
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作者:
金镇凤 来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 咸锡宪 兼爱 种子 和平
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描述:墨子和咸锡宪俩人都生活在混乱的时代。墨子强调"兼爱",把抵制战争、维护和平视为己任。咸锡宪强调"种子"的重要性,以宗教的信念,过着献身于为反独裁和实现民主化和为世界和平而斗争的非暴力的生活。墨子认为
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我家之责传承墨爱
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作者:
孙德润 录入时间:2016 文献类型 :资料
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描述:我家之责传承墨爱
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释“仁,体爱也”(墨家对孔子的“仁”的批评)
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作者:
里西 来源:复印报刊资料(中国哲学史) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:释“仁,体爱也”(墨家对孔子的“仁”的批评)
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释“仁,体爱也”:墨家对孔子的“仁”的批评
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作者:
里西 来源:中国哲学史研究 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:释“仁,体爱也”:墨家对孔子的“仁”的批评
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中华新文化建设视域下的儒家公正观与墨家平等观的对比研究
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作者:
张希宇 王友才 曹木易 来源:山东工会论坛 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 中华新文化建设 儒家公正观 墨家平等观 儒墨优势互补
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描述:公正和平等是我国社会主义核心价值观的主要内容之一,当然也是我国社会发展的核心价值目标之一。不仅如此,公正与平等还是道德哲学和政治哲学的核心问题。对于社会主义市场经济条件下的中国来说,伴随贫富差距
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墨子兼爱
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作者:
本刊辑部 来源:小天使(语数英初二版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:原文 若使天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱,盗贼无有,君臣父子皆能孝慈,若此,则天下治。故圣人以治天下为事者,恶得不禁恶而劝爱?故天下兼相爱则治,交相恶则乱。 天下之人皆不能相爱,强必执弱、富
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《兼爱》阅读
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作者:
吕立人 来源:中学生阅读(高考版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 兼相爱 圣人 兼爱 君臣父子 自爱 自利 人与人 治理 不孝 诸侯
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描述:圣人以治天下为事者也,必知乱之所自起,焉能治之;不知乱之所自起,则不能治。譬之如医之攻人之疾者然,必知疾之所自起,焉能攻之;不
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