论《墨经》之“
作者: 刘晓华  来源:长沙电力学院学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 辩  名  辞  逻辑 
描述:《墨经》“学”实质上是从墨翟的“乎言谈”发展而来的古代逻辑学。“”相当于“逻辑” ,“”的内容具体表现为“名”、“辞”、“说”。“学”的实质内容是“以名举实” ,“以辞抒意”和“以说出故”。“”同时具有思辨的意味 ,并由此而通上辩证法
墨经作者
作者: 朱志凯  来源:学术月刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:墨经作者
的社会功能
作者: 郭永良  录入时间:2016 文献类型 :会议论文
描述:一、名辩学的起源先秦时期是中国文化非常灿烂的时期,这一时期,形成了儒家、墨家、道家、法家等不同的学派。春秋战国时代,在尖锐的阶级利益、国家利益的冲突中,诸侯争霸,战争频仍,杀伐不断,社会动荡,民不聊生……出现了一系列严重的社会问题。怎么解决这些问题,使人民安居乐业、社会安定
《墨经》关于“”的思想
作者: 沈有鼎  录入时间:2016 文献类型 :会议论文
描述:一“”的目标和功用和古代希腊、印度一样,古代中国的逻辑学是首先作为论辩术而发展起来的。《墨经》特别强调“”的意义,反对庄子无的主张。《庄子·齐物论》说: 也者,有不见也。……大辩不言。……言而不及。……既使我与若矣:若胜我,我不若胜,若果是也,我果非也邪?
影响研究
作者: 宋静静  来源:四川师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨辩  《墨经》  《为吏之道》  明刻本  影响 
描述:墨家在先秦盛极一时,与儒家并称为“显学”。汉代大一统之后,墨 学遭到排挤,逐渐中绝。虽然相关的研究没有完全中断,但是,总体来看,缺 乏系统的对墨影响的研究,尤其是对墨影响的深度和广度认识不够充分
谈谈《墨》关于的理论
作者: 李世繁  录入时间:2016 文献类型 :会议论文
描述:本文所说的《墨》是指《墨子》书中的《经上》、《经下》、《经说上》、《经说下》、《大取》、《小取》六篇文章。《墨》是后期墨家所著,有丰富的逻辑思想。《墨》的逻辑学说叫学。本文讲讲《墨》关于
[0图]墨子经讲疏
作者: 顾惕生  来源:暂无收录 录入时间:2016 文献类型 :图书
描述:墨子经讲疏
[0图]近代《墨》复兴之路
作者: 张斌峰  来源:太原:山西教育出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 辩学(学科:  墨家(学科:  墨家  研究)  辩学 
描述:本书全面考察古典文本《墨》在近代得以“复兴”的历史、文化背景及其研究过程,分析近代诸学者对《墨》的不同研究方法和得失,提出《墨》研究在整个传统文化建设中的应有地位和价值,探讨了新的《墨》研究方法。
[0图]逻辑学
作者: 陈孟麟  来源:济南:山东人民出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 逻辑  墨家(学科:  墨辩(学科:  学科:  研究) 
描述:逻辑学
《墨》的教育思想
作者: 陈荣波  来源:东海哲学研究集刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 谈辩  说书  从事  六育  学  为知  尊  诺  诽  悖 
描述:墨家教育思想可分为前後两期: 前期为墨子教育思想, 後期为 《墨》教育思想,而後期〈墨》与前期墨子教育理念大体上是 一致的。只不过是《墨》特别会在教学理念, 教学方式与教学法 有独特的见解而已
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