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儒家与墨家教育思想比较研究
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作者:
梁敬国 来源:文学界(理论版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 儒家 墨家 教育思想 比较研究
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描述:中华优秀传统文化博大精深,而其中所蕴含的教育思想乃是中华优秀文化中耀眼的一部分,尤其是儒墨两家,在整个战国时期,一直都处于"显学"地位。本文重点对儒墨教育思想进行了比较,从教育作用、教育内容、教育方法、道德教育思想等方面进行了分析,希望对中华优秀的教育思想更好地进行传承。
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先秦儒家和墨家哲学思想之异
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作者:
牛凤婷 来源:黑龙江科技信息 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 儒家 墨家 正名 兼爱
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描述:中国是一个五千年文明的国家,中国的传统文化源源流长,哲学思想丰富多彩,对中国先秦时期儒墨两家哲学思想的评论,也是仁者见仁,智者见智,从两家的相互批判中来谈儒墨哲学思想的不同.
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墨家兼爱与儒家人文思想之整合
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作者:
李贤中 来源:东吴哲学学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨家兼爱与儒家人文思想之整合
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[0图]墨经中的逻辑学说
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作者:
朱志凯 来源:成都:四川人民出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 逻辑—《墨经》(学科: 哲学思想—墨家 《墨经》—逻辑(学科: 墨家—哲学思想 研究)
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描述:墨经中的逻辑学说
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墨经逻辑研究的科学视野
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作者:
付连奎 来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨经逻辑 人工智能 罗素悖论 语义学
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描述:杨武金副教授专著,针对辩家鸡三足命题.溯源罗素悖论,指出必须把集合体本身和集合元素区分开来.而不能简单相加,这对现代集合论的改造具有重要引领意义.另独辟蹊径地提出动词的逻辑力量、动态变化等学术观点,对人工智能语义学研究将产生影响.
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《墨经》的逻辑与认知范畴
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作者:
孙中原 来源:中山大学学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 《墨经》 辩 名 辞 说 知 逻辑 认知 范畴
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描述:本文讨论《墨经》辩、名、辞、说、知等逻辑与认知范畴,解释墨家的逻辑学和认知理论。
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论《墨经》中的逻辑问题
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作者:
屈志清 来源:中国哲学史研究 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:论《墨经》中的逻辑问题
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论《墨经》中的逻辑问题
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作者:
屈志清 来源:复印报刊资料(逻辑) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:论《墨经》中的逻辑问题
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试论《墨经》数学的逻辑基础
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作者:
燕学敏 来源:内蒙古师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 逻辑 《墨经》 数学
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描述:逻辑思维的经验总结,也是中国古代科学技术发达的认识论、方法论基础。
《墨经》中有丰富的数学内容。梁启超曾经注意到墨家的几何学,并且说“墨子年代在欧几里得之前,《经》中论形学各条……已
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《墨子》对儒家礼乐观批判之检视
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作者:
成守勇 来源:思想与文化 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家 儒学 礼乐 实效
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描述:等方面的规范可以看出墨家并未弃绝礼乐在人类社会中存在的意义。进一步看,《墨子》之所以批评儒家所宣扬的礼乐,一则是与其鲜明的现实关切与普适主义情怀有关,再则是其功效主义内在要求。墨家对儒学之批评无疑提醒后儒反思礼乐的实际功利及礼乐的普适性等问题。