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——中国现代哲学重建之路 中国近二十年之墨学研究
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作者:
谭家健 来源:齐鲁学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:——中国现代哲学重建之路 中国近二十年之墨学研究
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论《墨经》逻辑的历史意义和现代价值
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作者:
杨武金 来源:逻辑研究专辑 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 《墨经》逻辑 历史地位 世界意义 现代价值
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描述:《墨经》逻辑在中国逻辑史和中国文化史上具有重要地位,在世界逻辑史上也占有一个重要的位置。它具有重要的现代价值。
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浅析墨子军事思想中的现代基因及其价值意蕴
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作者:
姚鑫隆 来源:科技创新导报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 军事思想 现代基因 价值意蕴
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描述:的不断实践检验和完善,逐渐丰富成熟,成为了一座古代、近代乃至现代仍然受用的“理论宝藏”。新军事变革的今天,许多军事领域仍能从墨子的军事思想中获益、受启发。
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墨子教育思想对我国现代职业教育发展的启示
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作者:
杨刚要 来源:经济研究导刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 教育思想 现代职业教育 启示
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描述:墨子一生都在从事"上说下教"的教育活动,其活动中蕴涵了丰富的教育思想。他提出很多深刻的见解,不仅丰富了我国古代教育思想,而且对我国现代职业教育的发展具有指导意义。通过对墨子教育思想的研究得出几点启示,希冀对我国大力发展现代职业教育有所借鉴。
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浅论墨子教育思想对现代语文教育的启示
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作者:
陶海燕 汪莉 来源:语文学刊(基础教育版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 教育思想 教育方法 语文教育
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描述:墨子是我国先秦时期伟大的思想家和教育家,他的教育思想例如不扣必鸣、因材施教、因时施教、量力等,在今天还有很大的现实意义与价值,尤其是其教育方法仍能让我们现在的语文教育有所借鉴和改进创新。
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浅论墨子教育思想对现代语文教育的启示
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作者:
陶海燕 汪莉 来源:语文学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 教育思想 教育方法 语文教育
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描述:墨子是我国先秦时期伟大的思想家和教育家,他的教育思想例如不扣必鸣、因材施教、因时施教、量力等,在今天还有很大的现实意义与价值,尤其是其教育方法仍能让我们现在的语文教育有所借鉴和改进创新。
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墨子军事体育教育思想及其现代意义
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作者:
王京龙 来源:管子学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 军事体育 教育思想
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描述:墨子思想为代表的技能教育思想是先秦诸子教育思想中的别类,尤以军事体育教育见长.尤其对于技能训练和器械创制在军事竞技理论认识与实践运用,体现着显明的科技制胜意识,在中国古代的竞技意识当中闪耀着异样的光彩.我们今天认识墨子这一思想,有利于校正当前体育教育过程中一些行为偏差,深化体育教育过程中的素质拓展和培养学生的社会责任感.
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《墨子》的行政管理思想及其对现代公务员管理的启示
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作者:
兰兰 徐顽强 张红方 李江华 来源:湖北社会科学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 尚同 尚贤 兼爱 公务员管理
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描述:墨子的尚同、尚贤和兼爱等理论构成了朴素的行政管理思想,值得我们在国家公务员管理方面学习、继承和发扬。其中,"爱民"应是公务员使命感的出发点,通晓民情、上情下达则是公务员的职责所在,在公务员的选拔环节首先推崇"德",要完善公务员的配置机制,注重有效激励提高公务员的积极性。
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浅析墨子哲学思想及其现代意义
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作者:
陈雪 刘洋 来源:东方企业文化 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 兼爱 非攻 尚贤
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描述:墨家为先秦时期的显学,以墨子为代表的墨学可谓气势磅礴、不同凡响,成为与孔子为代表的儒学并驾齐驱的两大思想流派。论文通过对墨子哲学思想中"兼爱"、"非攻"、"尚贤"的分析,总结出其思想的精华之处
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墨子的伦理思想及其现代价值
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作者:
邢文蕴 来源:文教资料 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 伦理思想 道德实践 现代价值
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描述:墨子的伦理思想内容丰富、特色鲜明,其兼相爱、交相利、尚同、尚贤,节用、节葬的思想是我国传统思想文化中的宝贵精神财富,直至今天,其中的某些思想仍可作为我国道德建设的有益资源;墨子的道德实践精神,更是鼓舞着一代代中国人为践行自己的道德准则而不懈奋斗。