墨子与边沁的“利”关系思想比较
作者: 赵娜  来源:山西财经大学学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  边沁  功利思想  “三利” 
描述:墨子与边沁分别是开中国与西方功利思想先河之第一人。他们的功利思想既有相同之处,又有各自的特点。其中,墨子与边沁都有利己、利他、利天下的"利"思想,但又基于各自的侧重点提出不同的功利价值。比较他们的功利思想并从中得到启示,对于当前构建我国社会主义市场经济条件下的利益价值观有一定的意义。
仁爱,兼爱,博爱:种爱人观的比较认识
作者: 王玲  来源:人民大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 仁爱  兼爱  博爱 
描述:儒家、墨家、基督教的伦理思想尽管有其产生的不同历史背景、文化意蕴及伦理精神,但是“爱人”却是者共同讨论的一个话题。比较研究儒家的“仁爱”、墨家的“兼爱”以及基督教的“博爱”思想,对于深入理解儒家
中国古代思想教学札记之个教学设想:老庄、墨子与董仲舒
作者: 王峰  来源:中学历史教学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 中国古代思想  教学设想  教学札记  老庄  董仲舒  墨子  道家思想  中国历史 
描述:设想一 补充老庄道家思想在中国历史上的影响的材料 道家思想后来发展成为一种中国土生土长的宗教——道教.老子被尊为道教始祖——太上老君。唐代开国皇帝李渊在创业过程中就利用道教“老君当治”的图腾及老君显灵。预告李唐王朝的成立;在建国之初,为了稳定人心,巩固政治,
谈谈《墨》关于的理论
作者: 李世繁  录入时间:2016 文献类型 :会议论文
描述:本文所说的《墨》是指《墨子》书中的《经上》、《经下》、《经说上》、《经说下》、《大取》、《小取》六篇文章。《墨》是后期墨家所著,有丰富的逻辑思想。《墨》的逻辑学说叫学。本文讲讲《墨》关于
[0图]墨子经讲疏
作者: 顾惕生  来源:暂无收录 录入时间:2016 文献类型 :图书
描述:墨子经讲疏
墨家学与逻辑
作者: 王左立  来源:逻辑研究专辑 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家辩学  逻辑  求真  求当 
描述:没有像传统逻辑那样给出独立于具体推理内容的一般推理形式及规则。故此,墨家辡学不等同于逻辑。墨家辡学注重的社会功用和辞之间的真假关系,所以,"求当"比"求真"更能反应墨家辡学的特点。
[0图]近代《墨》复兴之路
作者: 张斌峰  来源:太原:山西教育出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 辩学(学科:  墨家(学科:  墨家  研究)  辩学 
描述:本书全面考察古典文本《墨》在近代得以“复兴”的历史、文化背景及其研究过程,分析近代诸学者对《墨》的不同研究方法和得失,提出《墨》研究在整个传统文化建设中的应有地位和价值,探讨了新的《墨》研究方法。
[0图]逻辑学
作者: 陈孟麟  来源:济南:山东人民出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 逻辑  墨家(学科:  墨辩(学科:  学科:  研究) 
描述:逻辑学
《墨》的教育思想
作者: 陈荣波  来源:东海哲学研究集刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 谈辩  说书  从事  六育  学  为知  尊  诺  诽  悖 
描述:更真有特色{墨》教育思想摘要分述如 下1. r 学」之重要性{墨》认为「学」之目的在於得正智。有 了正智,才能破邪见,明真理。2.教学并重{墨错的认为教学是指 导者与学习者间互动的共同
《墨》正名思想解读
作者: 莫于川  来源:重庆邮电大学学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨辩  正名  正名前提  正名原则  方法 
描述:《墨》正名思想解读
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