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墨子的法律观评析
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作者:
马作武 来源:法学评论 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 天志 兼相爱 交相利 尚贤 尚同
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描述:墨子是我国战国时期重要的思想家 ,他的学说中包含着一些重要的法律观。他以“天志”为“法仪” ,借助天的力量来塑造和设计社会的法则 ;他的“兼相爱、交相利”主张是其朴素平等观的表达 ,隐含着对人
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浅论墨子“尊天”、“事鬼”思想
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作者:
姜辉 来源:新西部下半月 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 尊天 事鬼 治世思想
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描述:墨家的治世思想脱胎于儒家,但又与儒家思想有破立之关系,因此,墨子大力提倡“尊天”、“事鬼”思想,就是为了否定儒家的政治哲学。这是当时时代的要求,也是墨子治世思想的前提,为加强这一思想的正义性,墨子还为其添加了“义”这一前提。最终墨家成为了与儒家地位相当的先秦显学学派。
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浅论墨子“尊天”、“事鬼”思想
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作者:
姜辉 来源:新西部(理论版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 尊天 事鬼 治世思想
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描述:墨家的治世思想脱胎于儒家,但又与儒家思想有破立之关系,因此,墨子大力提倡“尊天”、“事鬼”思想,就是为了否定儒家的政治哲学。这是当时时代的要求,也是墨子治世思想的前提,为加强这一思想的正义性,墨子还为其添加了“义”这一前提。最终墨家成为了与儒家地位相当的先秦显学学派。
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墨子与孟子、庄子“天”的思想比较
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作者:
李强 来源:现代妇女(理论前沿) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 孟子 庄子 墨子
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描述:孟子、庄子和墨予分别作为儒家、道家和墨家思想的代表,由于各家思想宗旨的差异,他们的天人观存在很多的不同之处。从孟子的“道德之天”、庄子的“自然之天”和墨子的“意志之天”的不同之处,也可以看到他们彼此学说的中心所在。
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墨子的天启神谕思想
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作者:
肖双荣 来源:文史博览(理论) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 天志 明鬼 兼爱
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描述:墨子认为社会之乱的根源在于儒家亲亲有等的别爱思想,于是提出兼以易别。由于兼爱思想超越了以血缘亲近为依据的自然思维模式,墨子于是假托为上天的启示和鬼神的旨意。这种假托天启神谕的方式不只是为了振世救弊的社会功利目的的实现,也把人与人性推向了神圣与崇高的地位。
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墨子尊天爱民思想论略
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作者:
李玉凯 刘秋成 袁国利 李铭阳 录入时间:2016 文献类型 :资料
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描述:墨子尊天爱民思想论略
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墨家法律思想
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作者:
冒景瑄 来源:新粤周刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨家法律思想
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墨子廉政思想的现代审视
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作者:
王美美 来源:山东青年 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 廉政 廉政建设 民本
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描述:墨子从维护百姓利益角度出发提出了廉政思想,其廉政思想内容包括选任贤能,尊贤重贤;勤政爱民,富民节用;道德自律,高层垂范;加强监督,赏罚分明。这些思想体现着鲜明的民本精神,是我们建设“以人为本,政治清明”的和谐社会,深入贯彻党的群众路线的有益思想资源。
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墨子尚贤思想的现代诠释
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作者:
许士密 来源:西北民族大学学报(哲学社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 尚贤 意义
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描述:尚贤是墨子思想的一个重要论题,包括什么是贤、如何育贤、为什么要尚贤以及怎样尚贤等一系列问题。墨子的尚贤思想不仅在当时令人耳目一新,时至今日仍不失有现实意义,值得大力借鉴和弘扬。
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墨子教育思想及其启示
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作者:
侯宗华 来源:安徽大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子 教育思想 办学形式 宗教信仰教育 教育内容
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描述:、说书、从事”三大类,既有以“兼爱”为核心的人格塑造教育,还注意对自然科学、军事知识、劳动技能以及以“天志”、“明鬼”为核心的宗教信仰教育。 墨子的教育思想与孔子相比有相同之处,但更多的是差异