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墨子“爱人”伦理思想特征及其现代意义
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作者:
孙理兴 来源:甘肃社会科学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 “爱人”伦理思想 现代意义
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描述:人际关系 ,最终实现“天下人皆相爱”、“兴天下之利”的理想社会。墨子的“爱人”伦理思想及其践行其理论而自我牺牲的精神 ,有不少合理而积极的因素 ,对于现代社会人们立身处世 ,维系调节人际关系 ,促进社会道德建设有积极的意义
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对等互报:墨子兼爱伦理的价值准则与现代意义
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作者:
刘刚 来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 兼爱 对等互报 现代意义
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描述:的实践品格,要求墨子必须阐明兼爱原则在对等互报运行机制下,如何解决实然与应然怎样统一的实践难题,为此,墨子赋予了兼爱伦理以功利、他律、公义和普遍性多重特征。重温墨子的这些思想,对认识在中国特色社会主义市场经济体制背景下,如何建起客观、平等、公正和现代社会关系,具有极强的现实意义。
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墨子的和谐思想对构建和谐社会的启示
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作者:
黄玮琍 刘丽琴 来源:广西党史 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 兼爱 和谐
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描述:墨子以“治天下”为任,主张在社会生活中必须贯彻“兼相爱交相利”的原则,使人与人之间和睦相处,国与国、人与社会和睦相处,共同发展,天下永远太平。墨子思想与现代社会提倡的和谐社会有惊人的相似,其思想体系
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[0图]先秦平民阶层的道德理想 墨家伦理研究
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作者:
杨建兵著 来源:北京:中国社会科学出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书
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描述:先秦平民阶层的道德理想 墨家伦理研究
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墨子“利本”道德教育思想的实质、结构及其现代价值
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作者:
张传燧 王素月 来源:大学教育科学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 道德教育 实质 结构 价值
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描述:墨子是我国春秋战国时期伟大的教育家、思想家、政治家。他提出以利为中心的三层次道德教育思想:第一层是道德教育底线,坚决反对杀彼以利我、亏人以自利;第二层是兼相爱,交相利,既可利人也可利己,并将其作为
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墨家平等观念对现代和谐社会建设的启示
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作者:
唐铭 来源:科研 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家 平等 自由
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描述:平等是人类永恒的价值追求。而在中国,提起平等观念,不得不论及墨子及其所创立的墨家学派。墨家的平等观念虽然与整个墨家学说一起在汉代以后逐渐退出了思想史的舞台,这并不影响我们今天去挖掘探索其学说对于现代和谐社会的重要意义,我们应运用理论联系实际的方法,来挖掘墨家平等观对现代和谐社会建设的启示。
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“兼爱”:构建现代和谐社会的伦理基础
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作者:
赵保佑 来源:中州学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 兼爱 和谐社会 道德基础
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描述:“兼爱”是墨家思想体系的核心内容,是墨家社会政治思想的中心思想,与儒家的“仁爱”伦理、西方文化中的“博爱”思想相比有着不同的内涵和外延。在现代市场经济条件下,兼爱是构建和谐社会的道德基础,是商品经济
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墨子的理想国
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作者:
徐敏 来源:中国社会科学院研究生院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 诸侯国 理想国 国君 君统 卿大夫 分封制 宗统 三公 武王
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描述:出的空想主义理想国的学说.墨子的这种思想,既开了后世布衣卿相之风,也顺应了中国最后走向统一、建立中央集权的历史发展趋势;墨子为建立治世理想国而提出的一些重要思想,今天仍有值得我们认真研究和深思之处.
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墨子的理想社会评析
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作者:
张维薇 来源:云南师范大学哲学与政法学院 录入时间:2016 文献类型 :会议论文
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描述:墨子,名翟,春秋战国时期鲁国人,我国古代杰出的思想家。以他为代表的墨家学派,曾在中国春秋战国时期思想纷呈、百花齐放的年代占据显赫地位,与儒家学派分庭抗礼,被同称为"显学"。墨子自称"上无君上之事,下无耕农之难",可见他既不是上层统治者,也不是直接从事生产的劳动者,他属于当时社
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墨子理想社会研究
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作者:
黄梁 来源:福建师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子 理想社会 伦理基础 治国方略
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描述:春秋战国时期,我国在百花齐放、百家争鸣中步入一个思想纷呈的新时代,处于这变革时期的先贤诸子纷纷针对时局提出各自的观点和见解,勾画着各自的理想王国。墨子研究是近年来学术界研究的热门之一,而目前关于墨子