梁启超的学术思想:以墨子学中心之分析
作者: 黄克武  来源:中央研究院近代史研究所集刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:之作一方面出於他对先秦学术思想的兴趣,另一方面则反映出时代思潮的影响。在《新民丛报》时期,其学研究的主冒是现代中国国民与国家的建构,提供一个既植根於传统叉符合西方学说的理论基础。至1 9 20
梁启超的学术思想:以墨子学中心之分析
作者: 暂无 来源:近代史研究所集刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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先秦“俭”思想研究:以老子、孔子和墨子
作者: 陆志飞  来源:广西师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 先秦  俭  老子  孔子  墨子 
描述:生产工具的广泛使用,使得生产力水平提高较快,社会财富总量也增长很快,但因人口的快速增长和长期战乱消耗,人均占有量并没有多大的增长,甚或还有所减少。维持生存,广大劳动人民必须节省一切用度;从政治、文化
墨子“天鬼”思想探析:以《天志》、《鬼》篇中心
作者: 郭平辉  来源:华南师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文
描述:墨子“天鬼”思想探析:以《天志》、《鬼》篇中心
墨子“天鬼”思想探析:以《天志》、《鬼》篇中心
作者: 郭平辉  来源:华南师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文
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关于鲁山县墨子故里的情况汇报
作者: 暂无 录入时间:2016 文献类型 :资料
描述:关于鲁山县墨子故里的情况汇报
关于鲁山县墨子故里的情况汇报
作者: 暂无 录入时间:2016 文献类型 :资料
描述:关于鲁山县墨子故里的情况汇报
“仁爱”、“兼爱”之比较研究:以身份观视角
作者: 李晶鑫  来源:青年文学家 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 仁爱  兼爱  身份 
描述:儒家的"仁爱"强调爱的推行要依据身份的现实存在,讲究差别等级式的推行;而墨家的"兼爱"强调爱的推行不应受制于身份的限制,讲究没差别的、普遍的推行。然而爱的推行既要以身份基础又要超脱身份的限制。在
授之以渔:以《非攻》(上)例谈文言文断句教学
作者: 张仕梅  来源:学问(现代教学研究) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:授之以渔:以《非攻》(上)例谈文言文断句教学
授之以渔:以《非攻》(上)例谈文言文断然教学
作者: 张仕梅  来源:学问:现代教学研究 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 文言文  授之以渔  高中语文教材  教学  非攻  回归传统  标点符号  苏教版 
描述:苏教版高中语文教材中选编了大量的文言文,体现出编者希望回归传统语文的美好愿望。而如何为文言文断句,也就是古人所说的句读,是学习文言文最基本的能力。回顾近几年的高考,对断句及标点符号考查的很少,因而教师与学生在平时教与学的过程中也不够重视,造成学生断句能力比较薄弱。
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