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- 浅谈墨子《兼爱》篇中的“兼爱”
- 作者： 岳莉莉 来源：时代报告 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 兼相爱 交相利
- 描述：墨子的“兼爱”思想主要体现在《墨子》一书的兼爱篇。这三篇主要讲了为何提出兼爱说，兼爱是什么，紧接着又讲如何做到兼爱，最后用大禹、周文王等例子来证明兼爱并非不可以实现，相反，我们完全能够在现实生活中通过自己的言行举止来将兼爱付诸实践。本文主要通过兼爱三篇中的具体内容谈谈墨子的兼爱说。
- 墨子“南游使卫”略考
- 作者： 郝二旭 来源：中原文化研究 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 非乐 墨家学说 贵义 生平事迹 公输般 载书 穆贺 战国时期 北堂书钞 公尚过
- 描述：墨家学说是战国时期的一个重要学派,其所提倡的"兼爱"、"非攻"、"节用"、"非乐"等思想为世人所推崇,对中国传统文化产生了深远的影响。然而对于墨子,我们却一直知之甚少。之所以会出现这样的状况,最主要
- 《墨子》佚文两章考辨
- 作者： 杨明 来源：剑南文学(经典阅读) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 佚文 辑佚
- 描述：墨家是先秦时期非常重要的一个学术流派，战国时期和儒家并称显学。《墨子》就是墨家学派的经典著作。自清代以来，学者在这一领域的研究逐渐深入，取得很大成果。但是《墨子》已经亡佚了十八篇，因此辑佚工作就显得尤为重要。本文主要从《晏子春秋》中收集了《墨子》的佚文两章。
- 墨子义利观之考辨
- 作者： 邱竹 邹顺康 来源：道德与文明 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 义 利
- 描述：墨子之义利观源自其兼爱非攻之观念,并将义利之观念用于解决乱世之象。墨子义利观念之义可分为仁义、道义,利可分为公利、他利与私利,各种义与利之间有着一定的关联,墨子之义利观体现了深刻的人文关怀。
- 《墨子》与古文《尚书》考辨
- 作者： 俞林波 来源：船山学刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 梅赜古文尚书 古文尚书考辨
- 描述：《墨子》在古文《尚书》考辨中扮演重要角色，考辨者或据《墨子》以辨其伪，或据《墨子》以辨其真。对古文《尚书》真伪的考辨由来已久，但是直到清人才开始用《墨子》来考辨古文《尚书》的真伪。我们认为其中的原因主要有二点：一，辨伪者运用的方法有区别；二，各个时代墨学发展的兴衰不同。
- 墨子与《书》学关系考论
- 作者： 马士远 党圣元 来源：社会科学战线 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 《书》学观 先王之《书》 以《书》为史
- 描述：《墨子》引《书》的基本规律多与《左传》、《国语》相类似,而与《孟子》、《荀子》、《礼记.缁衣》等引《书》差异较大,这说明墨家所称说的《书》,正是春秋官方用于施教的四科之一的《书》,与经过儒家整理
- 墨子大取释义序 附考
- 作者： 章炳麟 来源：华国月刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文
- 描述：墨子大取释义序 附考
- 墨子教育思想述考
- 作者： 陆爱武 来源：兰台世界 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育思想 教育实践 教育方法
- 描述：墨子是我国春秋战国时期伟大的思想家、教育家和社会活动家,其教育思想博大精深,所倡导推崇的教育内容深邃而丰富,教育方法独树一帜。
- 墨子“南游使卫”略考
- 作者： 郝二旭 录入时间：2016 文献类型 ：资料
- 描述：墨子“南游使卫”略考