墨子文化研究特色库

全部图书期刊论文会议论文学位论文图片视频资料

检索结果相关分组

按文献类别分组: 期刊论文(3470); 图书(760); 学位论文(386); 资料(347); 会议论文(166); 图片(58); 视频(20)

按栏目分组: 墨子生平 (2268); 墨学研究 (1294); 墨家介绍 (1064); 墨家思想 (395); 墨子遗迹 (149); 视频中心 (20); 墨子传说 (16); 墨子风俗 (1)

按录入时间分组: 2017(111); 2016(5084); 2015(11); 1997(1)

按来源分组: 其它(518); 复印报刊资料(逻辑)(29); 齐鲁学刊(27); 南通大学学报(社会科(5); 语文学习(5); 联大学报(4); 河北师范大学学报(哲(4); 华东师范大学(4); 陕西师范大学继续教育(3); 现代学苑(3); 邢台学院学报(2); 艺术教育(2); 江苏教育(2); 中学语文(2); 新乡学院学报（社会科(2); 演讲与口才(2); 学语文(2); 教育艺术(2); 武汉工程大学学报(1); 武汉市教育科学研究院(1); 新课程学习(中)(1); 大连理工大学学报(社(1); 科学导报(1); 贵阳学院学报(社会科(1); 西南政法大学(1); 广西大学(1); 海南师范学院学报(社(1); 中学语文：学生版(1); 新疆职业大学学报(1); 宝鸡师范学院学报(哲(1)

首页>根据【检索词:《墨子》　　墨家　　论辩思想　　论辩理论　　论辩艺术】搜索到相关结果3条

墨子及墨家的学习理论阐释: 作者： 赵丽萍 来源：陕西师范大学继续教育学报 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 墨子　　墨家　　学习; 描述：墨子是战国时著名的思想家、科学家,墨家是当时影响最大的学术派别之一。作为下层手工业者的代表,墨子与墨家对学习问题具有自己独到的认识。他们对学习的本质活动———认识有系统分析,对学习的内容有较全面关注

春秋战国时期墨家、道家音乐思想简论: 作者： 袁薇 来源：陕西师范大学继续教育学报 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 墨子　　非乐　　老子　　大音希声　　庄子　　天籁　　天乐　　道; 描述：非乐是墨子音乐思想的主要观点。墨子对音乐取否定态度是因为他认为音乐对人民无益而有害 ,故谓作乐是不对的。墨子站在劳动者的立场上去反对当时王公贵族的奢侈享乐是正确的 ,但他偏激地反对以至主张禁止一切

对墨子学说的历史反思和解读: 作者： 牛永华 来源：陕西师范大学继续教育学报 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 墨子　　功利性　　实用性　　宗教性　　二重性; 描述：墨子作为中国小生产者劳动阶级的代言人,以其空前绝后的系统理论形态呈现出来的思想与儒家并称为显学。他的学说呈现朴素的功利性和实用性,同时投射出兼爱的理想追求,并闪烁着神秘的宗教色彩。

上页 1 下页