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试论墨子的人才思想及现代启示
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作者:
刘敏玲 来源:科技致富向导 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 人才思想 现代启示
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描述:"尚贤"思想,是墨子社会政治理论的核心内容之一。墨子将"尚贤"看作"为政之本",将"众贤"视为"为政之要",将"举贤"当作"为政之能"。基于此,墨子在选才、用才等方面,阐述了自己独到而深刻的见解,从而形成别具风格的人才思想。墨子的尚贤思想时至今日仍具有现实意义,值得大力借鉴和弘扬。
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墨子的人才思想及其对当代的启示
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作者:
王洪亮 来源:江西社会科学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 人才思想 兼士 尚贤
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描述:,提出了一整套关于人才使用与管理的措施与办法。墨翟的人才思想无不体现出以经世致用为根本的精神内核,这在当时社会条件下可谓是惊世骇俗的,并且对当今社会人才管理机制的完善也是有启迪意义的。
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墨子人才思想研究
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作者:
聂翔雁 来源:吉林大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 兼爱交利 墨子 尚贤 举义
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描述:,”对贤才应当是“富之、贵之、敬之、誉之”曰:“爵位不高则民弗敬,蓄禄不厚则民不信,政令不断则民不畏”,主张“以德就列,以官服事,以劳殿赏,量功而分禄。”本文通过对墨子的人才思想的研究,综合前人的研究成果,拟将补充史料,以求更加全面地展现墨子人才思想的面貌,以此将此问题的研究引向深入。
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《墨子》人才思想探论
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作者:
薛金东 来源:苏州大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 尚贤 人才思想 《墨子》 墨子
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描述:对先秦诸子的研究不可忽略的就是对他们人才思想的研究。目前,我国形成了对墨学研究的一个热潮,但对《墨子》人才思想进行的研究的成果并不多,而且个中观点尚还存在分歧。春秋战国时期,社会急剧变化,墨子作为
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墨子人才思想管窥
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作者:
薛金东 来源:淮阴师范学院学报(自然科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 人才培养 现实意义
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描述:墨子以关注底层庶民的生存和无仕之“士”阶层的出路为立足点,全力宣扬和实践自己以“尚贤”为核心的政治学说,注重人才的选拔和培养,实行全程跟踪的考察和刚柔并济的管理,形成了特色鲜明的人才培养模式。
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墨子的人才思想的作用
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作者:
聂翔雁 孙永利 付强 来源:白城师范学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 尚贤思想 为政治国 吏制建设 兴利除弊
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描述:春秋战国时期著名的思想家墨子提出为政治国关键在于人才的思想,千百年来,被历代统治者所推崇,成为中华民族吏制建设的优良传统,在用人之道方面发挥一定的积极作用。本文从墨子人才思想对国家政治的作用,对人民的师表作用,对社会的改造作用三个方面加以探讨。
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墨子的人才思想
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作者:
王洪亮 来源:职业时空:综合版 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 人才思想 培养人才 理想社会 贤人政治 人才标准 仁政德治 政治目的 墨子
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描述:墨子重视通过教育培养人才进而达到改良社会的目的。他的理想社会就是“兼相爱,交相利”,这就决定了他培养人才的标准就是“兼士”(贤士),通过他们去实现贤人政治或仁政德治,以取代现实中用人以亲、以势.以财
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墨子的人才思想
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作者:
暂无 来源:党政干部文摘 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 墨家学派 使能 考核人才 人才思想 尚贤 思想家 用人所长 主张 墨翟
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描述:墨翟(约前468-前376),也称墨子。春秋战国之际思想家,墨家学派的创始者。主张尚贤为本。认为得意,贤士不可不举;不得意,贤士不可不举。主张进贤使能。他说古者圣王甚尊尚贤而任使能,不堂父兄,不偏贵
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墨子的人才思想
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作者:
暂无 来源:党政干部参考 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 墨家学派 使能 考核人才 人才思想 尚贤 思想家 用人所长 主张 墨翟
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描述:墨翟(约前468-前376),也称墨子。春秋战国之际思想家,墨家学派的创始者。主张尚贤为本。认为"得意,贤士不可不举;不得意,贤士不可不举。"主张进贤使能。他说"古者圣王甚尊尚贤而任使能,不堂父兄
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墨子人才思想浅探
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作者:
凌力学 来源:人才研究与交流 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨子人才思想浅探