试论墨子人才思想现代启示
作者: 刘敏玲  来源:科技致富向导 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  人才思想  现代启示 
描述:"尚贤"思想,是墨子社会政治理论的核心内容之一。墨子将"尚贤"看作"为政之本",将"众贤"视为"为政之要",将"举贤"当作"为政之能"。基于此,墨子在选才、用才等方面,阐述了自己独到而深刻的见解,从而形成别具风格的人才思想墨子的尚贤思想时至今日仍具有现实意义,值得大力借鉴和弘扬。
墨子人才思想及其对当代的启示
作者: 王洪亮  来源:江西社会科学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  人才思想  兼士  尚贤 
描述:,提出了一整套关于人才使用与管理的措施与办法。墨翟的人才思想无不体现出以经世致用为根本的精神内核,这在当时社会条件下可谓是惊世骇俗的,并且对当今社会人才管理机制的完善也是有启迪意义的。
墨子人才思想研究
作者: 聂翔雁  来源:吉林大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 兼爱交利  墨子  尚贤  举义 
描述:,”对贤才应当是“富之、贵之、敬之、誉之”曰:“爵位不高则民弗敬,蓄禄不厚则民不信,政令不断则民不畏”,主张“以德就列,以官服事,以劳殿赏,量功而分禄。”本文通过对墨子人才思想的研究,综合前人的研究成果,拟将补充史料,以求更加全面地展现墨子人才思想的面貌,以此将此问题的研究引向深入。
墨子人才思想探论
作者: 薛金东  来源:苏州大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 尚贤  人才思想    《墨子》    墨子   
描述:对先秦诸子的研究不可忽略的就是对他们人才思想的研究。目前,我国形成了对墨学研究的一个热潮,但对《墨子人才思想进行的研究的成果并不多,而且个中观点尚还存在分歧。春秋战国时期,社会急剧变化,墨子作为
墨子人才思想管窥
作者: 薛金东  来源:淮阴师范学院学报(自然科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  人才培养  现实意义 
描述:墨子以关注底层庶民的生存和无仕之“士”阶层的出路为立足点,全力宣扬和实践自己以“尚贤”为核心的政治学说,注重人才的选拔和培养,实行全程跟踪的考察和刚柔并济的管理,形成了特色鲜明的人才培养模式。
墨子人才思想的作用
作者: 聂翔雁 孙永利 付强  来源:白城师范学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 尚贤思想  为政治国  吏制建设  兴利除弊 
描述:春秋战国时期著名的思想家墨子提出为政治国关键在于人才的思想,千百年来,被历代统治者所推崇,成为中华民族吏制建设的优良传统,在用人之道方面发挥一定的积极作用。本文从墨子人才思想对国家政治的作用,对人民的师表作用,对社会的改造作用三个方面加以探讨。
墨子人才思想
作者: 王洪亮  来源:职业时空:综合版 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 人才思想  培养人才  理想社会  贤人政治  人才标准  仁政德治  政治目的  墨子 
描述:墨子重视通过教育培养人才进而达到改良社会的目的。他的理想社会就是“兼相爱,交相利”,这就决定了他培养人才的标准就是“兼士”(贤士),通过他们去实现贤人政治或仁政德治,以取代现实中用人以亲、以势.以财
墨子人才思想
作者: 暂无 来源:党政干部文摘 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  墨家学派  使能  考核人才  人才思想  尚贤  思想家  用人所长  主张  墨翟 
描述:墨翟(约前468-前376),也称墨子。春秋战国之际思想家,墨家学派的创始者。主张尚贤为本。认为得意,贤士不可不举;不得意,贤士不可不举。主张进贤使能。他说古者圣王甚尊尚贤而任使能,不堂父兄,不偏贵
墨子人才思想
作者: 暂无 来源:党政干部参考 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  墨家学派  使能  考核人才  人才思想  尚贤  思想家  用人所长  主张  墨翟 
描述:墨翟(约前468-前376),也称墨子。春秋战国之际思想家,墨家学派的创始者。主张尚贤为本。认为"得意,贤士不可不举;不得意,贤士不可不举。"主张进贤使能。他说"古者圣王甚尊尚贤而任使能,不堂父兄
墨子人才思想浅探
作者: 凌力学  来源:人才研究与交流 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:墨子人才思想浅探