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对墨子兼爱思想的反思:兼谈兼爱思想对我国当前道德建设的启示
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作者:
张宝石 来源:大庆师范学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 兼爱 兼爱思想反思 道德建设
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描述:兼爱是墨家思想体系的核心内容.兼爱主张整体的爱,人与人之间无差别的爱.兼爱思想并没有在战国时代实现的主要原因是:兼爱思想作为一种高标准的道德理想脱离了当时的经济基础和客观现实;兼爱思想忽视社会主体
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墨子兼爱思想的现实工作启示
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作者:
高莹 来源:中共济南市委党校学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 兼爱 现实启示
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描述:"思想,它始终坚持从社会公众的利益出发,主张建立无差别的全人类的爱,这对于倡导社会主义核心价值观,促进社会主义市场经济健康、稳定、可持续发展,以及培养人们心与心的和谐等很多方面仍然有很重要的价值。在提倡"以人为本"的今天,研究墨子以兼爱互利为核心的理论思想,有着深刻的历史和现实启示。
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墨子“兼爱”思想对弱势群体教育的启示
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作者:
王美君 郭志明 来源:中国石油大学胜利学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 兼爱 弱势群体 教育
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描述:墨子的"兼爱"思想对于关注弱势群体教育有三点启示:在地域上,加快公共教育资源向中部及西部地区的倾斜;在同一地域内,加强不同学校间的交流与合作;在同一学校内,保障每个学生都能得到适合自己的发展。
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墨子“兼爱”思想对弱势群体教育的启示
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作者:
王美君 郭志明 来源:德宏师范高等专科学校学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 兼爱 弱势群体 教育
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描述:分析墨子的“兼爱”思想与关注弱势群体教育二者之间的必然联系性,探索其对关注弱势群体教育的三点启示:在地域上,加快公共教育资源向中部及西部地区的倾斜;在同一地域内,加强不同学校间的交流与合作;在同一学校内,保障每个学生都能得到适合自己的发展。
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论墨子的“兼爱”思想对当前德育工作的启示
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作者:
汪双琴 来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 兼爱 兼士 启示
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描述:墨子的德育思想相当丰富,“兼爱”是其核心思想,从这一思想出发他的目标就是培养具有这种“兼爱”精神的“兼士”。本文试图从“兼爱”的角度来看墨子的德育思想,分析墨子的这一思想对我们今天的德育工作仍有借鉴意义。
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[0图]救世才士-墨子
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作者:
焦国成 来源:北京:中国华侨出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 墨翟(学科: 思想评论)
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描述:救世才士-墨子
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《墨子·亲士》校注
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作者:
卢甲文 来源:平原大学学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 亲士 校注
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描述:对《墨子·亲士》难点校注,共选了二十七处,力求校注符合原义。
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《墨子》兼爱说平议:兼谈朱熹之评论
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作者:
白峥勇 来源:彰化师大国文学志 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 朱熹 孟子 兼爱 墨子
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描述:墨家学说於战国时期号称显学,「兼爱」为墨子思想最为时人及後人所熟知的招牌语,然而自《孟子》以「无父」邪说予以抨击之後,彷佛成了不可易之定论,笔者拙文之作,首先尝试从「兼爱」非不孝亲说起,指出「无父
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《墨子》兼爱說平议-兼谈朱熹之评論
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作者:
暂无 来源:国文学志 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 朱熹 孟子 兼爱 墨子
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描述:《墨子》兼爱說平议-兼谈朱熹之评論
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墨子“兼爱”思想对构建社会主义和谐社会的现代启示
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作者:
陈旭 来源:首都师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子 兼爱 和谐社会 现代启示
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描述:墨子的“兼爱”作为先秦时期唯一主张平等爱的思想,要求“兼相爱,交相利”,用平等无差别的爱协调君臣、父子、国家之间的关系,创造充满爱的社会。他将爱的范畴横向延伸到一切具有生命的物质,包括社会地位低下