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荀墨论乐:从荀子和墨子的哲学思想解读其音乐观
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作者:
王绪宁 来源:金田 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 荀子 墨子 音乐观 哲学思想
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描述:本文以《荀子·乐论》和《墨子·非乐》为文献依据,以二者的相关哲学思想为理论背景,详细解读了荀子和墨子各自的音乐观,并对某些观点进行了批判的探讨。
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墨家“义”之语义阐释
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作者:
章晶晶 来源:金田 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家 义 利 兼爱 非攻 任侠
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描述:"义"是中华传统道德的重要伦理纲常,是墨家学派许多著名思想观点的核心理念。本文立足墨家"义"这一本源思想,分别从义即是利、兴天下公利、兼爱、非攻以及任侠这五个方面,探讨研究墨学派"义"的根本内涵。
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浅谈墨家思想中的法律内涵
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作者:
高欣 来源:金田 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家 兼爱 非攻 法律
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描述:先秦诸子百家中,墨家能与儒家一道并称为当世两大显学,显然昭示了当时墨家思想的繁荣,即使在秦汉大一统之后逐渐退出了历史的舞台甚至寂静无声了几千年,依然磨灭不了其内在的光辉,墨家不仅在逻辑学,自然学科方面有卓越的认知,墨家所一贯主张的天志,兼爱,非攻,尚贤,尚同的理念又有着深刻的法律内涵.
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墨子及其学说综述
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作者:
李亚莉 来源:金田 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 墨家 兼爱 非攻
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描述:在中国哲学史中,墨子及其学说是无法规避的,任何一个试图了解中国哲学的人都无法跳过墨子,传说中的墨子披着一层神秘,他的身世,他的生平,我们都无法考证,无从知晓,但其思想在当今世界得到了广泛的关注。池田大作和汤因比更是对其高度评价。本文旨在梳理近现代各家对墨家的解读,了解当代墨子学说的价值。
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浅谈墨子的政治思想
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作者:
任义 赵博 金凌俭 来源:金田 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 政治 借鉴
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描述:春秋战国时期,百花齐放,百家争鸣。墨家思想以其独特的思想成为显学,墨家的思想充斥了民本主义,其政治思想为中国政治建设提供了借鉴。本文针对墨子的政治思想进行分析,展示墨家思想的魅力。
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墨子“兼爱”思想研究
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作者:
秦姗姗 孙怡 来源:金田 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 “兼爱” 文化遗传 和谐社会
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描述:作者简介:秦姗姗(1988—),女,河北保定人,西南大学政治与公共管理学院逻辑学专业硕士研究生。研究方向:哲学逻辑与逻辑哲学。 孙怡(1987—),男,湖北黄冈人,燕山大学文法学院逻辑学专业
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《墨子》文艺思想研究
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作者:
高斌 来源:金田 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 现实性 三表法 实用 重利重义
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描述:《墨子》一书中所表现出来的现实性精神、重实用的倾向及重利重义的侠义精神,对后世文学思想的发展产生了重要的影响,这种影响不是直接的,而是透过市民阶层的审美理想潜移默化产生的。
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摩顶放踵利天下 侠肝义胆忠骨心:试论墨家“任侠”精神在《史记·游侠列传》中的体现
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作者:
陈莹 来源:金田 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家 “任侠”精神 《史记·游侠列传》
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描述:墨家的侠义精神可以概括为"任侠"二字,倡导损己以利人,即救人之急,不惜赴死,勇于自我牺牲,《孟子·尽心上》对其有精确概括:"墨子兼爱,摩顶放踵,利天下为之。"[1]游侠之风起于战国,盛于西汉前期
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墨子的“染丝说”及其启示:创建有利于青少年健康成长的教育环境
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作者:
段姗姗 来源:金田 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 染丝说 教育环境 青少年 家庭 学校 社会
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描述:“人之初,性本灵,染于苍,入于黄。”中国古代教育家论述教育作用时都离不开谈人性,墨子的贡献就在于提出“染丝说”,肯定了环境和教育对人的思想道德品质的形成和发展的引导和培养作用。本文以此得出启示,从家庭、学校、社会的角度出发,探讨如何创建有利于青少年健康成长的教育环境。