墨子文化研究特色库

全部图书期刊论文会议论文学位论文图片视频资料

检索结果相关分组

按文献类别分组: 期刊论文(3360); 图书(748); 学位论文(371); 资料(348); 会议论文(156); 图片(58); 视频(20)

按栏目分组: 墨子生平 (2268); 墨学研究 (1183); 墨家介绍 (1064); 墨家思想 (359); 墨子遗迹 (150); 视频中心 (20); 墨子传说 (16); 墨子风俗 (1)

按录入时间分组: 2017(111); 2016(4938); 2015(11); 1997(1)

按来源分组: 其它(511); 商务印书馆(18); 兰台世界(15); 枣庄学院学报(12); 鹅湖月刊(12); 新华文摘(10); 青岛大学(5); 东北师范大学(5); 湘潭大学(5); 大观(4); 教育史研究(4); 江西师范大学学报(哲(3); 文化先锋(3); 陕西师范大学继续教育(3); 甘肃高师学报(2); 赤峰学院学报（哲学社(2); 复旦大学(2); 台湾商务印书馆股份有(2); 山西师范大学(2); 黑龙江教育(1); 力行(1); 天津师范大学伦理学教(1); 哈尔滨师专学报(1); 赤峰学院学报(汉文哲(1); 四川教育(1); 军事记者(1); 世界宗教研究(1); 小学教学研究(1); 长沙：湖南教育出版社(1); 教师报(1)

首页>根据【检索词:墨子　　墨家　　教育家　　孔子弟子　　重大影响　　学生　　天志　　功利主义　　学习　　战国时代】搜索到相关结果4938条

墨子及墨家的学习理论阐释: 作者： 赵丽萍 来源：陕西师范大学继续教育学报 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 墨子　　墨家　　学习; 描述：墨子是战国时著名的思想家、科学家,墨家是当时影响最大的学术派别之一。作为下层手工业者的代表,墨子与墨家对学习问题具有自己独到的认识。他们对学习的本质活动———认识有系统分析,对学习的内容有较全面关注

教育家的墨子: 作者： 张默生 来源：文化先锋 录入时间：2016 文献类型：期刊论文; 描述：教育家的墨子

墨子(教育家): 作者： 毛礼锐 来源：教师报 录入时间：2016 文献类型：期刊论文; 描述：墨子(教育家)

墨子的学习思想: 作者： 杨建华 来源：山西师范大学 录入时间：2016 文献类型：会议论文; 描述：墨子名翟,鲁国人,其生卒年不详,是我国春秋战国时代伟大的思想家、政治家、军事家和教育家。墨子在政治上,主张任用兼士、贤能,整治乱世。因此,他十分重视学习对社会政治、经济以及对个体人格改造的重大作用,于是广招弟子,强力为学。他在治学方面

墨子的学习思想: 作者： 杨建华 来源：教育史研究 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 教育思想　　历史　　中国　　古代; 描述：墨子的学习思想

墨子的学习思想: 作者： 杨建华 来源：山西师范大学 录入时间：2016 文献类型：会议论文; 描述：墨子名翟,鲁国人,其生卒年不详,是我国春秋战国时代伟大的思想家、政治家、军事家和教育家。墨子在政治上,主张任用兼士、贤能,整治乱世。因此,他十分重视学习对社会政治、经济以及对个体人格改造的重大作用,于是广招弟子,强力为学。他在治学方面

[0图]墨子伟大的教育家: 作者： 美李绍昆 C.Lee 张志怡译 来源：长沙：湖南教育出版社 录入时间：2016 文献类型：图书 关键词： 教育思想墨翟(学科: 学科: 研究); 描述：墨子伟大的教育家

[0图]墨子：伟大的教育家: 作者： 李绍昆 来源：台湾商务印书馆股份有限公司 录入时间：2016 文献类型：图书; 描述：墨子：伟大的教育家

教育家简介墨子: 作者： 旻 来源：小学教学研究 录入时间：2016 文献类型：期刊论文; 描述：教育家简介墨子

墨家的「法」与「天志」: 作者： 尹武学 来源：鹅湖月刊 录入时间：2016 文献类型：期刊论文; 描述：墨家的「法」与「天志」

上页 1 2 ... 492 493 494 下页