史记》与墨子探析
作者: 聂韬 聂应德  来源:社会科学研究 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 司马迁  墨子  守御节用  平民思想 
描述:史记》素有"史家之绝唱,无韵之离骚"之称,但其中关于"墨"记载甚少。本文从《史记》对墨家思想的介绍、引用和评说入手,考究司马迁对墨子入史的审慎态度,对墨学精华的肯定不够,指出司马迁治史缺点之因和重光墨学之使命。
论和谐社会的思想渊源:以儒家思想、道家思想墨家思想为视角
作者: 石永超 苏丽  来源:企业文化 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 和谐社会  思想渊源 
描述:党的十六届四中全会明确提出要构建“全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会”。 揭示“社会主义和谐社会”的思想渊源,是一个非常值得研究问题。 辩证唯物主义认为“事物都是处于普遍联系当中”,研究此问题,就是为了给“构建社会主义和谐社会”找到思想基础,以便其向更加成熟的方向和阶段发展。
[0图]史记》与诸子百家之学
作者: 陈桐生著  来源:合肥:安徽大学出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书
描述:史记》与诸子百家之学
[0图]史记 墨子 吕氏春秋
作者: 甄光皓  来源:北京:光明日报出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 中国(学科:  墨子(学科:  吕氏春秋  墨家  墨子  杂家  吕氏春秋(学科:  史记  古代史)  中学)  古代史  史记(学科:  中国 
描述:史记 墨子 吕氏春秋
[0图]史记·墨子·吕氏春秋
作者: 北京四海儿童经典导读教育中心  来源:北京:人民文学出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 经典导读  儿童读物 
描述:史记·墨子·吕氏春秋
[0图]史记·吕氏春秋·墨子
作者: 北京四海儿童经典导读教育中心  来源:北京:民族出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 汉语拼音  儿童读物 
描述:史记·吕氏春秋·墨子
[0图]史记墨子吕氏春秋
作者: 暂无 来源:北京:人民文学出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书
描述:史记墨子吕氏春秋
孔子墨子的功利思想比较
作者: 许宁宁  来源:湖北成人教育学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 孔子  墨子  功利思想 
描述:焉以自好",故思想"殊途",天下"百虑"论说不休,争鸣不已。在此天下无道,以力称雄,交相言利的乱世,功利问题自是各家争论的焦点所在。本文分别以孔子墨子为例,着重对儒家、墨家的功利思想做了一番简要比较,就是希望能够以小见大,管窥先秦诸子百家争鸣的概貌。
孔子墨子的丧葬思想比较
作者: 徐峰  来源:重庆科技学院学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 孔子  墨子  丧葬思想  对立 
描述:孔子丧葬思想的根本是基于礼的“仁爱”有差、“尊卑”有别的制度,而墨子丧葬思想的根本是基于利的“兼爱”无差、“尊卑”无别的制度.由于二者所处时代性的差别,虽然在一些丧葬的具体问题上有相近的观点,但其丧葬思想的根本点是不同的,在“利”与“礼”、“仁”与“兼”两个方面都鲜明地体现出了这种思想上的对立.
试析孔子墨子教育思想的异同
作者: 刘晓筝  来源:河南商业高等专科学校学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 孔子  墨子  教育思想 
描述:儒家创始人孔丘和墨家创始人墨翟都是伟大的思想家,儒家与墨家都重视教育问题,提出了许多重要的教育思想.孔子墨子在教育作用上都肯定教育必须为社会政治服务,都认为人性可变,环境和教育能影响和改变人性