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根据【检索词:
墨子 教育思想 “兼爱” “兼士” 功利主义
】搜索到相关结果
3
条
墨子
“
兼爱
”
思想
对弱势群体
教育
的启示
作者:
王美君
郭志明
来源:
德宏师范高等专科学校学报
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
关键词:
墨子 兼爱 弱势群体 教育
描述:
春秋战国时期,诸子百家争鸣为我们留下了丰富的文化遗产。
墨子
及其墨家
思想
更以其独具特色的主张而独行于其他各家。笔者从两千多年前的
墨子
“
兼爱
”
思想
中,找寻出一些对解决弱势群体
教育
问题有益的借鉴。通过
墨子
“节用”
思想
对我国建设资源节约型社会的启示
作者:
窦宝国
来源:
德宏师范高等专科学校学报
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
关键词:
墨子 节用 科学消费 现实意义
描述:
提出了一种新的测序短片段定位算法Umap,算法引入核心片段逐步扩展延伸的基本
思想
,通过短片段间的重叠信息定位短片段。首先找出所有在参考基因组上只出现一次的短片段,称为唯一短片段。然后以唯一短片段为
墨子
“节用”
思想
对我国建设资源节约型社会的启示
作者:
窦宝国
来源:
德宏师范高等专科学校学报
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
关键词:
墨子 节用 科学消费 现实意义
描述:
墨子
的“节用”
思想
构成了其经济伦理
思想
的核心,是我们传统文化中的宝贵财富。深入挖掘
墨子
的“节用”
思想
对于缓解及杜绝当前我国不良消费现象,引导我们当代社会的科学消费,形成合理、理性的消费文化,具有积极而现实的意义。
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