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- 墨子教育思想中的平民性初探
- 作者： 朱智武 来源：船山学刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育思想 平民性
- 描述：墨子教育思想在中国教育史上别具一格,其独特之处就在于它的平民性。从施教对象来看,墨子主张农与工肆之人同举,对施教对象的出身、天性、资质以及受教前的品行并无规定,较儒家有教无类更为彻底;从教育内容来看
- 试论墨子思想的人民性
- 作者： 周雪梅 来源：首都师范大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 人民性 墨子思想 现代启示 墨子
- 描述：人民性是墨子思想的精髓，是墨子思想区别于其他学派思想的根本标志。在中华民族文化发展的长河中，墨子思想以其人民性特质，闪烁着不朽的光辉，储存着炎黄子孙最为优秀的文化基因，至今仍然有着现实意义和研究价值
- 论墨子伦理思想的“民性”特征
- 作者： 糜海波 来源：齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 伦理思想 兼爱 民利 天志
- 描述：先秦时期的墨学代表了劳动人民群众阶层的利益和愿望 ,被称为平民显学。其伦理思想中蕴涵着独特的人文情怀和人民性品格。墨子伦理思想的“民性”特征从以下三个方面可以显现 :第一 ,“兼爱” :追求民主平等
- 浅论墨子思想的人民性
- 作者： 张英 张连春 来源：辽宁大学学报(哲学社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 人民性 兼爱 非攻 非乐
- 描述：墨子提出的“兼爱”、“非攻”、“非乐”等主张 ,真正代表了劳苦大众的根本利益 ,反映了百姓的愿望和要求。墨子的这一思想是有利于社会民生的 ,是具有极大的人民性和广泛的社会意义。
- 试论墨子思想的人民性
- 作者： 周雪梅 来源：首都师范大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 人民性 墨子思想 现代启示 墨子
- 描述：人民性是墨子思想的精髓，是墨子思想区别于其他学派思想的根本标志。在中华民族文化发展的长河中，墨子思想以其人民性特质，闪烁着不朽的光辉，储存着炎黄子孙最为优秀的文化基因，至今仍然有着现实意义和研究价值
- 墨子兼爱思想与公民性品格塑造
- 作者： 龚晓会 李丹 来源：河北工程大学学报(社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 公民性品格 墨子 兼爱
- 描述：人的问题一直是社会转型时期所要解决的核心问题,而该核心问题的关键在于公民性品格的培育。从社会学角度而言,公民性品格培育之要义,为公共价值和行为方式的认同和选择。在濡养国人公民性品格的思想资源中,墨子思想
- 略论墨子“兼爱”思想的人民性
- 作者： 卢娜 来源：黑龙江农垦师专学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 兼爱思想 人民性
- 描述：略论墨子“兼爱”思想的人民性
- 略论墨子“兼爱”思想的人民性
- 作者： 姜明德 来源：黄淮学刊(社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 兼爱 人民性 统治阶级 侵略战争 思想家 爱人如己 墨家学派 孔子 春秋战国
- 描述：墨子,是墨家学派的创始人,是当时著名的思想家。司马迁在《史记》中,没有给他单独立传,只在《孟荀列传》的末尾附了几句简短的话:盖墨翟,宋之大夫,善守御,为节用。或曰并孔子时,或曰在其后.墨子生活的这一
- 墨子的教育思想
- 作者： 夏金华 来源：教育论坛(苏州) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 教育思想 历史 中国
- 描述：墨子的教育思想