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首页>根据【检索词:墨子　　教育思想　　教育方法　　语文教育】搜索到相关结果4条

墨子教育创新思想初探: 作者： 刘书玉 来源：中国成人教育 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 墨子　　教育思想　　现实意义; 描述：春秋战国时期,社会动荡不安,学术下移,私学出现。大教育家墨子希望通过上说下教和培养兼士,建立一个兼相爱、交相利的大同世界。墨子在教育实践中,创新了教育观念,改进了教育方法,拓宽了教育内容,适应

墨子教育思想的独特性对现代高等教育的启示: 作者： 刘丽琴 来源：中国成人教育 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 墨子　　教育思想　　独特性　　高等教育; 描述：墨子是春秋战国时期伟大的思想家和教育家,在教育目的、教育对象及教育理念诸方面的认识独树一帜,提出了一整套独特的教育理论,构建了相当完备的思想体系,不仅开创了新的教育领域,而且在以人为本、实现教育公平、创办特色学校、培养创新能力等方面为现代高等教育提供了理论依据,对现代高等教育具有重要的启示和借鉴作用。

论墨子的教育思想以及对我国职业教育的启示: 作者： 张幼林 来源：中国成人教育 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 墨子教育思想　　当代职业教育　　先进教育理念　　科学发展观; 描述：我国古代伟大的思想家、教育家墨子的教育思想系统完整,特色鲜明:他以培养兴天下之利,除天下之害的兼士作为教育目的;他提出了全民教育、法治教育、以教行义、环境育人等先进的教育观念;他确定的教育内容包括

用墨子教育思想提升高职计算机基础课教学水平: 作者： 刘允涛 来源：中国成人教育 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 墨子　　教育思想　　计算机基础课; 描述：高职计算机基础教学要从墨子教育思想吸取营养,定位在平民教育,教师要兼爱学生,借鉴墨子教育方法,精心做好计算机公共课教改和教研,以提高所有学生的公共信息技能。

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