略论《墨子的文学价值
作者: 张涛  来源:齐鲁学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 古典文学    文学研究    散文    中国 
描述:略论《墨子的文学价值
墨子教育哲学思想浅析
作者: 娄立志  来源:齐鲁学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  教育哲学  思想 
描述:作为一代教育先哲,墨子有着非常丰富的教育哲学思想。他的“善少恶多”的人性观,培养“兴利除害”之“兼士”的教育目的观,以及“察知”、“实知”、“言必有三表”的知识论体系,对我们研究中国古代教育哲学思想,建构现代中国教育哲学体系,有着非常重要的理论意义。
中的人文思想与科技成就
作者: 刘长明  来源:齐鲁学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨学  平民圣人  人文思想  科技成就 
描述:的重要力量。同时,与先秦诸子普遍轻视底层劳动者不同,墨子始终不脱离生产劳动和科学实验,这使得墨子不仅在人文思想领域造诣非凡,而且在自然科学研究中也领先于世界,特别是在诸如数学、几何、力学、光学等方面的成就,皆令诸子百家和同时代的古希腊自然哲学家望尘莫及。墨子是一个集思想家、科学家和劳动者于一体的圣哲。
《庄子》论与战国中后期的流传
作者: 郑杰文  来源:齐鲁学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 《庄子》  墨学  战国中后期  流传 
描述:作为战国显学之一,被战国中后期诸子关注、评说。《庄子》反映了彼时的儒墨对立及诸子互辩,表现了对墨家学说的批判态度,介绍和评论了墨家治世理论、人格精神、后学派别等,反映出战国中后期流传中的一个侧面。
“三物”是《辩》中论辩方法的范畴
作者: 赵继伦  来源:齐鲁学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨辩  立辞  三段论  三支论式  中国古代逻辑  所生  涵义  小前提  论证性  合理性 
描述:在中国古代第一部逻辑专著《辩》中,“故、理、类”统称为“三物”。目前,在《辩》逻辑的研究中,特别是在比较研究方面,对“三物”的解释很不一致。笔者认为,随意比附,会曲解《辩》逻辑的本意。关于“三
墨子尚贤、兼爱论
作者: 许凌云  来源:齐鲁学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  尚贤思想  墨家  贵族  地主阶级  时代意义  社会集团  统治者  阶级性  宗法制度 
描述:战国之世,者之言盈天下,与儒家并称为世之显学。有十大纲领,即尚贤、尚同、兼爱、非攻、节用、节葬、非乐、非命、天志,明鬼,它简直就是墨家用以改造社会的政治宣言。本文只谈他的尚贤和兼爱。论墨子的尚
墨子的“三表法”
作者: 庄春波  来源:齐鲁学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 三表法  三段论  本  原  用 
描述:墨子的“三表法”是中国“轴心期”理性文化的精华,它可与同时代古希腊亚里士多德著名的形式逻辑三段式相媲美,同时也有自己的特点。本、原、用是墨子三表法的基本范畴,也是的基本方法论工具。道家的“守一观
墨子讲授教学法评析
作者: 杨卫星 赵洪尚  来源:齐鲁学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  讲授教学法  启发式教学法 
描述:墨子》是墨子弟子记录墨子主要言行的著作,是墨子进行教育教学活动的 真实记录。在世界教育史上,墨子率 先实践讲授教学法。讲授教学法是教师通过语言,主动、系统地向学生传授知识的一种教 方 法。墨子
墨子“民本”思想的现代审思
作者: 张淼  来源:齐鲁学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  民本  民主政治  国家交往 
描述:墨子是我国古代下层民众的典型代表,他从下层普通民众的视角出发,提出了符合其切身利益的思想和主张。这些思想主张具有鲜明的“民本”倾向和现代特征,对于我们今天的国家建设具有一定的借鉴意义。
康有为对墨子的身份归属和定位
作者: 魏义霞  来源:齐鲁学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 康有为  墨子  身份归属  孔教 
描述:戊戌政变之前,康有为的学术重心是考辨中国本土文化的"学术源流",对墨子的身份归属和定位便在其中。在他的视界中,墨子拥有三种身份,一是孔子三传弟子,二是先孔子后叛孔子之道,三是与孔子争教。康有为对墨子的身份归属和定位均与孔子、孔教相关,也奠定了他对墨子的阐发和对墨子的态度。