墨子文化研究特色库

全部图书期刊论文会议论文学位论文图片视频资料

检索结果相关分组

按文献类别分组: 期刊论文(3459); 图书(760); 学位论文(383); 资料(348); 会议论文(162); 图片(58); 视频(20)

按栏目分组: 墨子生平 (2268); 墨学研究 (1270); 墨家介绍 (1064); 墨家思想 (401); 墨子遗迹 (150); 视频中心 (20); 墨子传说 (16); 墨子风俗 (1)

按录入时间分组: 2017(111); 2016(5067); 2015(11); 1997(1)

按来源分组: 其它(515); 职大学报(91); 枣庄学院学报(14); 鹅湖月刊(12); 新华文摘(11); 华南师范大学(9); 燕山大学学报(哲学社(7); 青岛大学(5); 东北师范大学(5); 大观(5); 湘潭大学(5); 江西师范大学学报(哲(3); 新西部下半月(2); 甘肃高师学报(2); 中共浙江省委党校学报(2); 赤峰学院学报（哲学社(2); 复旦大学(2); 中国集体经济(2); 石河子大学学报(哲学(2); 吉林师范大学学报·人(1); 天津师范大学伦理学教(1); 哈尔滨师专学报(1); 赤峰学院学报(汉文哲(1); 聊城大学学报(社会科(1); 东华理工大学学报(社(1); 上海党史与党建(1); 力行(1); 国际人才交流(1); 世界宗教研究(1); 成都师范高等专科学校(1)

首页>根据【检索词:墨子思想　　小生产者　　儒家　　孔子　　劳动人民　　宿命论　　奴隶制　　天志　　墨家　　局限性】搜索到相关结果2条

墨家的课程设置思想及启示: 作者： 黄雪霞黄仁贤 来源：福建师范大学教育科学与技术学院 录入时间：2016 文献类型：会议论文 关键词： 课程设置　　科技教育　　学以致用; 描述：墨家的课程设置思想植根于社会的实际情况，以认识论为理论基础，以实用的知识为教学内容，以生产实践为出发点和归宿，注重教育的实践性和创新性。新时期应赋予墨家课程设置思想以时代价值，进行全新的认识和理解

简论墨家教育思想的实践特征: 作者： 杨卫明 来源：福建师范大学教育科学与技术学院 录入时间：2016 文献类型：会议论文 关键词： 墨家　　教育思想　　实践观; 描述：实践观是墨家教育思想的一大特色,充分体现在其教育理论与实践中。墨家教育思想的实践观既是其社会身份的需要与反映,又缘于他们救世的政治理想和朴素的唯物主义认识论。

上页 1 下页