墨子文化研究特色库

全部图书期刊论文会议论文学位论文图片视频资料

检索结果相关分组

按文献类别分组: 期刊论文(1342); 学位论文(140); 会议论文(85); 图书(65); 资料(15); 图片(1)

按栏目分组: 墨家介绍 (1060); 墨学研究 (261); 墨子生平 (160); 墨家思想 (160); 墨子遗迹 (6); 墨子传说 (1)

按录入时间分组: 2017(1); 2016(1647)

按来源分组: 职大学报(50); 武汉大学学报(人文科(7); 高等学校文科学报文摘(5); 醒狮国学(5); 曲阜师范大学(4); 求索(4); 西南农业大学学报(社(3); 台北大学中文学报(3); 社会科学论坛(3); 北京师范大学(3); 金田(3); 管理观察(2); 今古传奇(武侠版 (2); 淮阴师范学院学报(哲(2); 九江师专学报(2); 咸阳师范学院学报(1); 先秦两汉学术(1); 四川大学学报(哲学社(1); 安庆师范学院学报（社(1); 社会科学论坛(学术评(1); 华侨大学学报(社会科(1); 经济视角·下半月(1); 军民两用技术与产品(1); 理论与现代化(1); 中学语文(1); 通识教育学报(1); 文风杂志(1); 学校党建与思想教育((1); 历史月刊(1); 青岛大学师范学院学报(1)

首页>根据【检索词:墨家　　“义”之特点　　实现】搜索到相关结果2条

墨家的课程设置思想及启示: 作者： 黄雪霞黄仁贤 来源：福建师范大学教育科学与技术学院 录入时间：2016 文献类型：会议论文 关键词： 课程设置　　科技教育　　学以致用; 描述：墨家的课程设置思想植根于社会的实际情况，以认识论为理论基础，以实用的知识为教学内容，以生产实践为出发点和归宿，注重教育的实践性和创新性。新时期应赋予墨家课程设置思想以时代价值，进行全新的认识和理解

简论墨家教育思想的实践特征: 作者： 杨卫明 来源：福建师范大学教育科学与技术学院 录入时间：2016 文献类型：会议论文 关键词： 墨家　　教育思想　　实践观; 描述：实践观是墨家教育思想的一大特色,充分体现在其教育理论与实践中。墨家教育思想的实践观既是其社会身份的需要与反映,又缘于他们救世的政治理想和朴素的唯物主义认识论。

上页 1 下页