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根据【检索词:
墨家 教学思想方法 现代教学 启示
】搜索到相关结果
3
条
墨子“兼爱”思想对构建社会主义和谐社会的
现代
启示
作者:
陈旭
来源:
首都师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨子 兼爱 和谐社会 现代启示
描述:
和谐社会建设相容的契合点,吸取传统文化的精华。第四部分,阐述“兼爱”思想对于构建和谐社会的
现代
启示
。墨子“兼爱”思想有其自身的局限性,同时对和谐社会建设也具有积极
启示
。其局限性指墨子“兼爱”思想缺乏群众基础
墨子“兼爱”思想对构建社会主义和谐社会的
现代
启示
作者:
陈旭
来源:
首都师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨子 兼爱 和谐社会 现代启示
描述:
和谐社会建设相容的契合点,吸取传统文化的精华。第四部分,阐述“兼爱”思想对于构建和谐社会的
现代
启示
。墨子“兼爱”思想有其自身的局限性,同时对和谐社会建设也具有积极
启示
。其局限性指墨子“兼爱”思想缺乏群众基础
墨子“兼爱”思想对构建社会主义和谐社会的
现代
启示
作者:
陈旭
来源:
首都师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨子 兼爱 和谐社会 现代启示
描述:
和谐社会建设相容的契合点,吸取传统文化的精华。第四部分,阐述“兼爱”思想对于构建和谐社会的
现代
启示
。墨子“兼爱”思想有其自身的局限性,同时对和谐社会建设也具有积极
启示
。其局限性指墨子“兼爱”思想缺乏群众基础
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