墨子文化研究特色库

全部图书期刊论文会议论文学位论文图片视频资料

检索结果相关分组

按文献类别分组: 期刊论文(1067); 学位论文(96); 会议论文(73); 图书(49); 资料(11); 图片(3); 视频(1)

按栏目分组: 墨家介绍 (1060); 墨家思想 (92); 墨学研究 (76); 墨子生平 (63); 墨子遗迹 (6); 墨子传说 (2); 视频中心 (1)

按录入时间分组: 2017(6); 2016(1294)

按来源分组: 其它(52); 职大学报(41); 复印报刊资料(逻辑)(20); 复印报刊资料(中国哲(17); 齐鲁学刊(11); 哲学与文化(8); 法制与社会(6); 南开学报(哲学社会科(3); 新华文摘(3); 台北大学中文学报(3); 暂无收录(2); 中共郑州市委党校学报(2); 安徽大学学报(哲学社(2); 湘潭大学社会科学学报(2); 晋阳学刊(2); 北京大学(2); 党政干部学刊(2); 学苑创造(B版3-6(1); 攀枝花学院学报(1); 中山大学学报(哲学社(1); 教学与研究(北京)(1); 中国哲学史研究集刊(1); 湘潭大学学报(哲学社(1); 聊城大学学报(社会科(1); 南京中医药大学学报((1); 北京工业大学学报(社(1); 科学与无神论(1); 社会科学研究(1); 中学生与逻辑(1); 师大附中校友会会刊(1)

首页>根据【检索词:墨家　　黄帝内经　　三表　　三物法】搜索到相关结果2条

墨家的课程设置思想及启示: 作者： 黄雪霞黄仁贤 来源：福建师范大学教育科学与技术学院 录入时间：2016 文献类型：会议论文 关键词： 课程设置　　科技教育　　学以致用; 描述：墨家的课程设置思想植根于社会的实际情况，以认识论为理论基础，以实用的知识为教学内容，以生产实践为出发点和归宿，注重教育的实践性和创新性。新时期应赋予墨家课程设置思想以时代价值，进行全新的认识和理解

简论墨家教育思想的实践特征: 作者： 杨卫明 来源：福建师范大学教育科学与技术学院 录入时间：2016 文献类型：会议论文 关键词： 墨家　　教育思想　　实践观; 描述：实践观是墨家教育思想的一大特色,充分体现在其教育理论与实践中。墨家教育思想的实践观既是其社会身份的需要与反映,又缘于他们救世的政治理想和朴素的唯物主义认识论。

上页 1 下页