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墨家与毕达哥拉斯学派科学教育之比较: 作者： 殷朝晖 来源：广西社会科学 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 墨家　　毕达哥拉斯学派　　科学教育; 描述：对墨家与毕达哥拉斯学派的科学教育实践作了简要的回顾和评述 ,并通过对二者科学核心思想和科学教育组织形式的比较 ,探讨了二者对后世科学发展影响的差异。

《墨子》的“信”伦理思想: 作者： 傅礼白 来源：广西社会科学 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 墨子　　诚信　　伦理; 描述：《墨子》对“信”伦理范畴的贡献首先是从不同角度对“信”的内涵作出了更为准确的界定。墨家一贯坚持“言必信、行必果”的立身处世原则 ,并以此而闻名于世。其社会理想“兼相爱、交相利”中就蕴含着互信的因素 ,建立在“兼爱”、“交利”基础上的“信”思想有着比儒家的“信”更为坚实的理论基础

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