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孔子 墨子 教育思想
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条
墨子
“能本”管理
思想
探微
作者:
耿立卿
来源:
沈阳师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨子
管理思想
描述:
墨子
“能本”管理
思想
探微
墨子
“能本”管理
思想
探微
作者:
耿立卿
来源:
沈阳师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨子
管理思想
描述:
墨子
“能本”管理
思想
探微
墨子
“兼相爱、交相利”的管理观
作者:
李红敏
来源:
沈阳师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨子 “ 兼相爱、交相利 ”管理 当代启示
描述:
墨子
所创建的墨家学派形成于战国初期,其活动贯穿于整个战国时代,成为当时与儒家并立、在社会上影响最大的学派之一。 本文认为“兼相爱、交相利”学说是
墨子思想
的核心和精华,是墨家学派区别于先秦其他学派
墨子
义利价值观及其当代意义
作者:
丛蓉
来源:
沈阳师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨子 义利价值观 哲学思想 核心价值体系
描述:
”、“明鬼”和“非命”都是以“兼爱”为起点展开的。与
孔子
的“仁爱”相比较,
墨子
的“兼爱”更注重平等性和无差别性。作为
墨子思想
的核心和精华,“兼爱”的价值内涵是“爱”与“利”的同一性。由于
墨子
义利价值观是
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