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首页>根据【检索词:尚贤　　招贤　　尚同　　思想控制　　非攻　　义战】搜索到相关结果4条

墨子教育思想及其启示: 作者： 侯宗华 来源：安徽大学 录入时间：2016 文献类型：学位论文 关键词： 墨子　　教育思想　　办学形式　　宗教信仰教育　　教育内容; 描述：是让他人无忧无虑地生存，体现了一种对他人生命的深切爱护和终极关怀。墨子的“非攻”思想作为构建和谐社会、和谐世界的文化基础，具有极其重要的现实意义。职业教育。同墨子的技能教育相比，目前我国高职

墨子教育思想及其启示: 作者： 侯宗华 来源：安徽大学 录入时间：2016 文献类型：学位论文 关键词： 墨子　　教育思想　　办学形式　　宗教信仰教育　　教育内容; 描述：是让他人无忧无虑地生存，体现了一种对他人生命的深切爱护和终极关怀。墨子的“非攻”思想作为构建和谐社会、和谐世界的文化基础，具有极其重要的现实意义。职业教育。同墨子的技能教育相比，目前我国高职

变动社会中的建设诉求：墨子“理想社会”思想解析: 作者： 姚俊 来源：安徽大学 录入时间：2016 文献类型：学位论文 关键词： 墨子　　理想社会　　社会建设; 描述：强调对生命的尊重和敬仰；“尚同”主张按照“天志”来统一全国的思想和行动,建立一种健全的社会制度的必要性；“尚贤”提倡以贤德与否作为选拔任用人才的重要标准,与尚同一起作为国家治政之根本,是墨子理想社会

变动社会中的建设诉求：墨子“理想社会”思想解析: 作者： 姚俊 来源：安徽大学 录入时间：2016 文献类型：学位论文 关键词： 墨子　　理想社会　　社会建设; 描述：强调对生命的尊重和敬仰；“尚同”主张按照“天志”来统一全国的思想和行动,建立一种健全的社会制度的必要性；“尚贤”提倡以贤德与否作为选拔任用人才的重要标准,与尚同一起作为国家治政之根本,是墨子理想社会

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