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首页>根据【检索词:教育思想　　解读　　世界发展　　义务教育　　教育家　　历史】搜索到相关结果4条

墨子道德人格思想探析: 作者： 钱素萍 来源：西南大学 录入时间：2016 文献类型：学位论文 关键词： 墨子　　道德人格思想　　兼爱; 描述：、忧患救世、言行信果、大义凛然、自强不息、勤俭节约、锄强扶弱、爱好和平、为正义赴汤蹈火的牺牲精神不仅在古代有着深入、持久的社会文化效应,影响着中华民族道德人格思想的发展,就是对今天中华民族走向现代化进程

试述墨家逻辑的主要思想: 作者： 陈治龙 来源：西南大学 录入时间：2016 文献类型：学位论文; 描述：试述墨家逻辑的主要思想

论墨子“兼爱”思想及其对中国社会的影响: 作者： 樊玥嫡 来源：西南大学 录入时间：2016 文献类型：学位论文 关键词： 墨子　　兼爱　　中国社会　　影响; 描述：”的政治文化政策的影响,加之墨学本身缺乏调节机制,在这漫长的历史中渐渐衰微,这些就是墨学衰微的主客观原因。第三章,墨子“兼爱”思想对中国社会的影响。墨学曾一度衰落,但其影响依然存在,在历史发展中对道教

以言取效：试论《墨经》逻辑的言语行为思想及其实践价值: 作者： 阮立平 来源：西南大学 录入时间：2016 文献类型：学位论文 关键词： 逻辑　　言语行为　　《墨经》; 描述：》、《节用》、《非命》、《非儒》等,皆与《墨经》中的形名定义的内涵有不可分割的联系,又都能够到处见到类比的逻辑形式,故《墨经》中的言语行为思想不仅体现在六篇中,还体现在《墨子》的其他著作中,诚然,以《墨经》六

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