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毕沅 孙诒让 《墨子》 校勘方法 校勘成就 校勘差异
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条
不同的阶级关怀:孔子与
墨子
教育思想的
差异
作者:
刘淑红
宋春光
来源:
陇东学院学报
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
关键词:
孔子 墨子 教育 阶级性
描述:
孔子和
墨子
同为中国历史上伟大的思想家和教育家。在长期的教学实践中,他们分别形成了自己独特的教育思想。本文从教育作用、教育目的、教育对象和教育内容四个方面,对孔子和
墨子
的教育思想进行了比较,剖析和揭示了二者不同的阶级关怀和社会历史根源,以彻底把握二者思想的
差异
性。
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