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墨家思想对养生的启迪
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作者:
本刊辑部 来源:生活之友·益寿文萃 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨家思想主要有以下十点: 兼爱:完全的博爱(与儒家相对,将对父慈、子孝、兄友、弟悌等亲人的对待方式,扩展到其他陌生人身上)。墨家这一思想将爱无限扩大,放宽心怀,这对养生是有益的。 非攻:反对侵略战争 (战争对于败者的伤害及伤人命、损其才,是没有意义的破坏行动。而对于胜方而言,仅仅是获得了数座城池与税收,但总的来说伤害与损失也是巨大的,所以战争还是没有意义的行为)。这是与“兼爱”一脉相承的观点,平和、和平才是关键。 尚贤:不分贵贱唯才是举。 尚同:上下一心为人民服务,为社会兴利除弊(有一说法为“上同”,认为天子是百官之首,而百姓听令百官,与上而同,此乃“上同”之意)。
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墨子义利观及其现代启迪
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作者:
万钧 来源:华侨大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 尚利 贵义 墨子 义利观 兼爱
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描述:归宿。研究墨子义利观,对于批判地继承和弘扬中国古代思想中的精华,对于当今有中国特色社会主义的精神文明建设具有现实的意义和研究价值。本文分为四部分。引言部分主要从语义学视角阐明“义”“利”范畴的含义以及
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墨家思想对大学生生命教育的启迪
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作者:
欧阳逸 阳朝 来源:科教文汇 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 兼爱 非攻 尚贤 大学生 生命教育
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描述:墨家主张“爱人若爱其身”的兼爱观,将别人的生命价值与自己的生命价值等同视之;提倡用非攻的方式解决矛盾冲突,建立和谐的人际关系;重视贤才,提出“官无常贵,而民无终贱,有能则举之,无能则下之”的选才思想,彰显了公平正义。吸收和转化墨家思想中的合理内核,对大学生生命教育有积极的借鉴价值。
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墨家思想对大学生生命教育的启迪
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作者:
欧阳逸 阳朝 来源:科教文汇(下旬刊) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 兼爱 非攻 尚贤 大学生 生命教育
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描述:墨家主张"爱人若爱其身"的兼爱观,将别人的生命价值与自己的生命价值等同视之;提倡用非攻的方式解决矛盾冲突,建立和谐的人际关系;重视贤才,提出"官无常贵,而民无终贱,有能则举之,无能则下之"的选才思想,彰显了公平正义。吸收和转化墨家思想中的合理内核,对大学生生命教育有积极的借鉴价值。
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墨子思想对大学文化的启迪
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作者:
刘扬 来源:文教资料 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 墨子思想 大学文化
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描述:墨子倡导“兼爱、非攻、尚贤、尚同、节用、节葬、非乐、非命、天志、明鬼”,这其中的大部分主张不仅对当时社会及人的发展具有推动作用,而且对创建优秀的大学文化具有借鉴价值。由墨子思想中汲取智慧以创建平等兼爱、实践求知、缜思善辩的大学文化对于营造良好的校园氛围、培养学生科学务实的精神有积极意义。
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墨子尚贤思想的现实矛盾
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作者:
徐蕴 来源:陕西社会科学论丛 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 尚贤 矛盾
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描述:本文从尚贤思想的唯才是举、德才兼备、赏罚并行等主张来探讨其理论及应用中的矛盾和问题。
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论墨子的批判精神及其现实启示
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作者:
张波 来源:社科纵横 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 批判精神 启示
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描述:本文从墨子主张的"节葬"、"非乐"、"非命"、"三表法"、"兼爱"、"尚贤"等六个方面展示其强烈的批判精神,同时从节用、"兼爱"、"尚贤"等思想来阐释墨子批判精神的现实启示。
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墨子的和谐观及其现实价值
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作者:
耿立卿 王思义 来源:沈阳师范大学学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 和谐观 现实价值
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描述:墨子思想是中华民族文化遗产中的重要组成部分,包含有强烈的现实关怀与和谐思想。当我国在大力构建社会主义和谐社会之时,其“兼爱”、“尚同”、“尚贤”、“节用”等思想显现出与现实相通、相契之亮点,给我们以
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墨子兼爱思想的现实工作启示
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作者:
高莹 来源:中共济南市委党校学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 兼爱 现实启示
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描述:"思想,它始终坚持从社会公众的利益出发,主张建立无差别的全人类的爱,这对于倡导社会主义核心价值观,促进社会主义市场经济健康、稳定、可持续发展,以及培养人们心与心的和谐等很多方面仍然有很重要的价值。在提倡"以人为本"的今天,研究墨子以兼爱互利为核心的理论思想,有着深刻的历史和现实启示。
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墨家生态思想对我国当代生态文明建设的启迪
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作者:
赵兴仙 来源:铜仁职业技术学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家 思想 生态 环境 保护
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描述:在五千年的中华传统文化精髓中,有着丰富的生态环境保护思想。其中,墨家的"兼爱"、"节用"、"节葬""非乐"思想对我国现代生态文明建设有着重要的指导作用。