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墨子的教育方法及现代意义新探: 作者： 耿望 来源：语文学刊 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 墨子　　教育方法　　现代意义　　; 描述：墨子是我国先秦时期著名的教育家,在长期的实践中形成了系统的教育思想,提出了独特而有创意的教学理论和方法,如不扣必鸣、量力而行、因材施教、分科教学、注重实用等,为中国古代教育学的发展做出了贡献。重新解读墨子的教育思想与方法,不难发现其令人心折的现代价值。

从“仁”和“兼爱”的差异看儒显墨微现象: 作者： 秦瑞玭 来源：语文学刊 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 仁　　兼爱　　儒显墨微; 描述：儒墨两家在战国时代并为显学,但儒墨并显的情形在百家争鸣的战国之后就不复存在了。历史的选择是儒家学说不断的成为文学等各领域的统治思想,而墨家思想却逐渐式微。笔者结合文学史实从"仁"与"兼爱"的内涵入手,探析古代文学中的儒显墨微现象。

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