墨子简论
作者: 徐沛  来源:西南民族大学学报(人文社科版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  十论  精华  儒家  衰落 
描述:本文围绕一子的十论,阐发墨学精华,并根据古代思想家对墨家学派的评述,对比儒家学派的主张,揭示墨学衰落的缘由。
简论墨家的技术思想
作者: 胡化凯  来源:管子学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家  技术思想  合理性 
描述:墨家主张各种技术发明以利民实用为上,技术活动以节俭实用为原则,技术行为必须遵循基本规范,这些思想认识既有历史合理性,也有一定的局限性。今天看来,墨家的这些思想也有一定的现实启发和教育意义。
墨家“德治”思想简论
作者: 陈小葵  来源:平原大学学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家  德治  思想 
描述:先秦时期,墨家是与儒家并称的“显学”。由于代表了小生产者的立场,墨家的学说长期被封建正统文化排斥打击,以致“其学几绝,其书仅存”,但它对中国历史的影响却长期存在。墨家提出的一套系统的政治理论思想和政治革新的主张,不仅在历史上具有不可磨灭的进步性,而且对当今的社会经济发展和进步,也具有积极的借鉴意义。
先秦墨家孝道简论
作者: 王长坤 张玲  来源:史学月刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家学派  先秦诸子  孝道  《墨子》  简论  墨子学说  代表人物  平民思想 
描述:先秦墨家孝道简论
近代墨学研究简论
作者: 解启扬  来源:广西师范学院学报(哲学社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 近代墨学  方法论  近代化 
描述: 本文从墨学研究概况、基本特征和研究方法三个方面考察了近代墨学研究。把近代墨学的发展划分为乾嘉奠基时期、19世纪下半叶发展时期、20世纪前30年三个发展阶段。认为后两个阶段的代表人物分别是孙诒让、梁启超与胡适。从墨学研究方法上看,近代墨学研究的历程也是近代墨学研究方法论近代化的历程,并由此可以反观近代学术方法近代化的历程。
《管子》尚贤思想简论
作者: 王京龙  来源:齐鲁学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 尚贤思想  治国思想  春秋战国时期  春秋时期  世界观  举贤  齐国  管子  贤人  左传 
描述:尚贤者,推尚贤才也,亦即唯才是用。在春秋战国时期纵横捭阖的大合唱中,这是一个高亢的音符。《管子》一书是后人关于春秋时期齐国治国实践的总结或理论性探讨。本文拟就其中的尚贤思想作以简要论述。一、《管子》谓“贤”之标准既尚贤,首先必须明确什么是贤。立场不同,世界观不同,用贤的目的不同,其“贤”的标准也不同。《管子》出于致国以霸的目的,认为:“言大人之行,不必以先常,义立之谓贤。”(《管子·宙合》。下引《管子》只注篇名)这个“义”,亦即《牧民》篇所谓“礼、义、廉、耻,国之四维”中之“义”,是《管子》治国思想的四项政治纲领之一。关
墨子与孟子的辩术简论
作者: 刘明星  来源:世纪桥 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  孟子  辩论 
描述:春秋战国时期,随着生产关系的巨大变革,各家各派与人为辩,宣传自己的思想。其中,墨子、孟子的辩术最具特色,代表那个时代的最高水平。拙文从二者辩术的继承和差异出发,分析阐释,进而探索他们对论辩艺术的深远影响。
墨子人生观简论
作者: 房颖  来源:郑州大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子  人生观  义利统一  人生理想 
描述:中国哲学对于人性、人生问题的关注,从古至今没有停止过。而作为先秦时期显学之一的墨子曾就此问题,提出了自己独特的观点,在中国古代人性、人生理论的形成与发展过程中,具有重要的历史影响。墨子出生在孔子之后,是一位具有丰富理论知识和实践知识的下层劳动者,其学说是在先习儒而后非儒的基础上建立的。墨子与孔子认为“性相近,习相远”的看法不同,他认为人性是恶的,它造成了人们之间相互关系的恶化和社会的不稳定。墨子认为环境对人的影响很大,好的环境能让人学好,坏的环境则会让人学坏,所谓“染于苍则苍,染于黄则黄”。同时,墨子强调加强个人品德培养的重要性,提出“贫则见廉、富则见义、生则见爱,死则见哀”的原则。墨子所提出的理想人格,是“兼士”和“圣人”。和儒家重义轻利不同,墨子强调利,但这个“利”是“上利天,中利鬼,下利人”,即是对百姓有利的“利”。同时,墨子认为,行“义”是为了“兴天下之利,除天下之害”,这样,就做到了义利统一“利天下”是墨子的人生理想,其内容就是“兼相爱”、“交相利”和“兴天下之利”。围绕“兼相爱”、“交相利”和“兴天下之利”,墨子提出了“节用”、等思想。墨子人生观的价值,就在于他不仅对中国理想人格的形成与发展发挥了重要影响,同时对我们建设环境友好型、资源节约型社会也有启示意义。
简论墨家逻辑中的“止”
作者: 赵哈黎  来源:理论思维 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:简论墨家逻辑中的“止”
墨子环境与教育作用简论
作者: 刘玉娥  来源:大观 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  环境  教育  作用 
描述:墨子重视教育环境与教育作用的关系。他认为人性如素丝,“染于苍则苍,染于黄则黄“,人性的善恶是由于环境中所受朋友的影响而形成的。为了自己和别人,要重视教和学,更要善于劝善,如此才能达到之乱之目的。