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墨子教育思想在学困生转化中的运用: 作者： 黄清华 来源：科教导刊 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 墨子　　教育思想　　学困生; 描述：墨子通过“志不强者智不达”来激励学生要有远大的理想，根据学生的不同个性，采取不同的教育方法，同时提出要“因时而教”，提出“扣则鸣，不扣亦鸣”的积极说教思想。其所蕴含的教育思想对我们当前转化“学困生”的工作仍有着重要的指导意义。

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