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根据【检索词:
荀子 墨子 道德教育 方法 比较
】搜索到相关结果
2
条
毕沅与孙诒让《
墨子
》校勘
比较
研究
作者:
杜国庆
来源:
温州大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
毕沅 孙诒让 《墨子》 校勘方法 校勘成就 校勘差异
描述:
目光投向了墨学、优越的治学条件为二人研治墨学打下了坚实的基础、《
墨子
》一书讹脱严重促使二人着手研治墨学。第二部分:毕沅与孙诒让《
墨子
》校勘
方法
比较
。从对校法、本校法、他校法、理校法四个校勘
方法
的角度对
《
墨子
》研究之研究
作者:
吴国强
来源:
温州大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
《墨子》 援墨注儒 循经求义 发挥经义
描述:
大体可概括为三个方面,援墨注儒、循经求义和发挥经义,并指出每种
方法
研究下的《
墨子
》研究特点、成就以及不足之处,旨在前人研究已经取得的成果的基础上,通过转换视角,以《
墨子
》研究的转变为切入点来获得一种对《
墨子
》研究的新概括与新理解。
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