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墨子的施教与影响析论: 作者： 汤智君 来源：东海中文学报 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 墨子　　天志　　三表法　　墨辩　　知识论; 描述：墨子是春秋战国时代和孔子齐名的伟大思想家与教育家。他的教育理念乃以天志为法，目的在培养学生敬天、爱人、节用的情操。墨子有教无类，并且依照学生的个人特质以「谈辩」、「说书」、「从事」三科施教，并以发展潜能、改善社会为施教之标的。墨子为了行道立法仪，讲求科学精神，影响所及，墨门特重求知方法、实验应用，并注重沟通与表达。此外，墨子以奖、惩并行来规范学生的行为，也以无比的爱心辅导学生。墨门弟子在墨子的教育下，由於受到墨子人格精神的感召，表现出为义天下、牺牲小我的可贵行为，真正将人类生命乃为创造宇宙继起之生命之意义发扬出来。部分弟子传承墨子注重逻辑、推理论证的思想，因应时势转变为论理名家。墨学虽然在秦、汉之後骤然消失，但墨子施教的方法，相信仍有足以让现代教育取法之处。

墨子的施教与影响析论: 作者： 暂无 来源：东海中文学报 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 墨子　　天志　　三表法　　墨辩　　知识论; 描述：墨子的施教与影响析论

墨子的为义精神: 作者： 暂无 来源：东海中文学报 录入时间：2016 文献类型：期刊论文; 描述：墨子的为义精神

墨子“尚同”一观念之考察: 作者： 暂无 来源：东海中文学报 录入时间：2016 文献类型：期刊论文; 描述：墨子“尚同”一观念之考察

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