墨子:夜色中的侠士
作者: 李鹤春  来源:西江月 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子思想  侠士精神 
描述:中国古代的思想史多数情况之下是以儒家为核心的,因为它切合了统治者的需求,所谓的百家争鸣只不过存在一时就被历史的烟尘掩盖,每一种存在都有其合理性,历史的经验让我们学会了“辩证”,那个被边缘化的墨家忽隐忽现正如黑夜中一身黑色衣服的侠士,往往会被人们所忽略,但是在那个战乱的年代里为沉睡的老百姓们播下了一粒粒安全的种子,因为终于有人可以替他们说话了。
浅谈墨子的教育理论及教育原则
作者: 常庆  来源:西江月 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  教育理论  教育原则教育方法 
描述:墨子是我国战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家、社会活动家,其学说与儒家学说同为战国时代的显学。而他的教育思想是其整个学说体系的重要组成部分,他创立了“教育救世论”、“人性所染论”等教育理论,“因材施教、因人而育”、“上说下教,遍从人而说之”、“身教重于言教”的教育原则和方法。
巴哈伊教与墨子的世界观之比较
作者: 赵焱  来源:西江月 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 巴哈伊教  墨子  对比  世界观 
描述:巴哈伊教这一宗教是从伊斯兰教什叶派中的谢赫派发展而来,它的思想既有古典亚伯拉罕诸神教的影子,又有西方近代启蒙、开放、民主的感召.所以巴哈伊教的世界观和价值观是很有开明民主气息的.无独有偶,早在轴心时代的中国墨子思想就已经有了兼爱、非攻、尚同、尚贤等理论.本文通过对比这两种思想的世界观,希冀能从历史的巧合中,寻找出各民族从古至今所追求的终极理想到底是什么,以及对我们现在和谐社会的建设能供给什么有益的营养.
简论墨子及其教育观
作者: 杨秋  来源:西江月 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  教育观  教育思想和教育目的  教育内容和教育方法 
描述:墨子是先秦诸子百家之一,墨学在先奏百家争鸣中也是独树一帜的.墨学中的教育思想对我们现代的教育也是有很多值得学习和借鉴的地方.他的教育思想和教育目的、教育内容和教育方法都具有许多现代意义墨子的教育观,教育理念对我们的现代教育都是有启发意义的.
浅析先秦儒家、道家、墨家在中国音乐美学史上的理论贡献
作者: 刘丹丹  来源:西江月 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 传统美学思想  儒家  道家  墨家 
描述:中国古典传统音乐源远流长,有着八千多年的历史,包含诸多审美品格,其美学思想博大丰富。丰富的音乐美学思想,对中国民族传统音乐体系的形成产生了极其重要的影响。中国民族传统音乐体系在与西方所谓专业音乐体系的对照与比较中,呈现出了鲜明而特有的美学特征。纵观整部美学史,我们不难发现,中国音乐发展其问出现过儒、道、墨、法、佛、阴阳等诸多美学流派,但大体都被儒道墨三家所包融、吸收而失却独立存在的价值,儒道墨三家的美学思想从先秦产生至今,始终贯穿整个中国音乐发展中。
墨家思想产生的时代背景
作者: 唐琦  来源:西江月 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家思想  经济背景  政治背景  文化背景 
描述:墨家是我国古代重要的思想流派,研究墨家思想有着重要的现实意义.明确墨家思想产生的时代背景和社会条件,是把握墨家思想的重要内容.本文从经济、政治、文化三方面,厘清墨家思想产生的根源脉络,分析其发展壮大的时代条件,供其他墨家思想研究参考.
论墨家右鬼思想
作者: 郑妍  来源:西江月 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  明鬼  功利主义 
描述:从《明鬼》的文本来看,墨子对鬼神有无之事,并不笃定.通览墨家著述,多有与右鬼思想相左之处.墨子崇尚功利主义,对于社会失德的状况,急需一种外在力量来规范众人.墨子选定了鬼神.在其致用思想的影响下,即使并不笃信鬼神,墨家同样可以“利天下以为之”.因此,笔者认为,对于《明鬼》篇,不应看做是迷信思想的复辟,而应把右鬼思想放到墨子的人事、人利的意义下去考察.
墨学没落原因探析
作者: 闵祥林  来源:西江月 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  墨学  专制打击  儒学压迫 
描述:墨子站在儒学的对立面创立墨学及墨家,其主张如“兼爱”“非攻”等“十论”是墨学思想的核心与精华。极具侠客精神的墨家在战国时代非常活跃,墨学在秦统一前的百多年间,和儒学一样被视作显学。但自秦汉以后逐渐湮没无闻,研究者甚少。究其缘由,概因专制政权的抑制以及儒学正统的挤迫,时代的变化导致墨学没有复兴的土壤。直至清代诸子学研究兴起,墨学才渐有人问津。
浅析墨学衰落的成因
作者: 李艳书  来源:西江月 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨学衰落  成因 
描述:墨学的衰落是中国文学史上很值得关注的一个焦点,本文试图从墨学自身的产生、发展、兴盛和衰落的过程及其时代环境来分析墨学衰落的各种成因,正是这些原因使得墨学从开始的显学流为末流之学,在中国文坛中沉寂了千年.
墨子的教育思想对当代大学生教育的启示
作者: 周杨  来源:西江月 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  教育思想  大学生教育  启示 
描述:墨子是春秋战国时期伟大的思想家和教育家,在教育方向、教育作用、教育方法以及教育纪律诸方面的认识独到而深刻,提出教育、学习,应勤于思考、重于行动,要体现人的行为等一整套教育理论,不但开创了新的教学模式,而且在实行素质教育、培养创新能力、树立科学的价值观以及遵守组织纪律性等方面为当代大学生教育提供了理论依据,对我国当代大学生教育具有重要的启示和借鉴作用.